安徽省宿州市萧县城东初级中学2023-2024学年九年级上学期12月月考数学试题

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2024-01-03
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萧县城东初级中学2023-2024第一学期第二次错题整理 九年级数学 一、选择题:(每小题4分,共40分) 1.下列几何体中,俯视图为三角形的是( B. 2.比例尺为1:2000的地图上,A,B两地间的图上距离为2cm,则两地间的实际距离是( A.10m B.20m c.40m D.4000m 3.若关于x的方程(k-2)x2+2x~1=0有实数根,.则k的取值范围是( A.k≤1 B.k≤1且k≠2 C.k≥1且k≠2 D k/1 4.将分别写有“魅"“力"安"“徽”四个汉字的小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字不同 外其他完全相同,每次摸球前先搅匀,随机摸出1个球,放回后再随机摸出1个球,两次摸 出的球上的汉字可以组成“安徽"的概率是() A. 1 C. D. 48 B.6 3 5若点A(-1,,B(1,b),C2,4在反比例函数y=2的图象上,则a,be的大小关系是 () A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.c<a<b 6.在R△ABC中,∠C=90若s血A=5,则cosA的值是( 13 B. 8 C.2 D.12 13 13 7.下列命题中: (1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形:(2)对角线相等的平行四边形是矩形: (3)一组邻边相等的平行四边形是菱形;(4)对角线相等且互相垂直的四边形是正方形, 正确的命题个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 8.根据如图所示的程序计算函数y x20 的值,若输入x的值为1,则输出y y=ax2+2bx 的值为2:若输入x的值为-2,则 输入x 输出y x≤0 输出y的值为() y=-244r A.-8 B.-4 c.4, D.8 九年级数学第瓜页共4页 9.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2,E,F分别是AD,DC的 中点,连接BE,BF,EE,点P为边BE上一点,过点P作PQIlEF,交BF于点Q,若 S△=,则PQ的长为 SABEF 2 A1 B.1 2 D.2 2 10.如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边DC,BC上,且BF=CE,AE平分∠CAD, 连接DF,分别交AE,AC于点G,点P是线段AG上的一个动点,过点P作PN⊥AC垂足为 N,连接PM.有下列四个结论:①AE垂直平分DM,②PM+PN的最小值为3√2, ③CF?=GE·AE,④SAADM=6V2.其中正确的是( A.①② B.②③④ c.①③④ D.①③ 第10题 弟13题了 第14题 二、填空题(每小题5分,共20分) 1址i计算V8-(W3-1)4(分2-4sin45一— 2.已知a,b是方程x2+x-3=0的两个实数根,则a2-b一3的值是生一, 13如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,对角线交于点O,F、E分别是AD、 BO的中点,则线段EF的长度为 14.有一边是另一边的√3倍的三角形叫做幸运三角形,这两边中较长边称为幸运边,这两边的 夹角叫做幸运角.如图,△ABC是幸运三角形,BC为幸运边,∠B为幸运角,A(3,O),点B, C在反比例函数y=(x>0)的图象上,点C在点B的上方,且点B的纵坐标为V5.当△ABC 是直角三角形且∠B=90°时,则k的值为 三、解答题(共90分) 15.(8分)解方程:3x2-2x-6=0. 16.(8分)计算:2cos230°-sin30°+ tan60°-2sin45° 九年级数学第1页共4页 17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个项点坐标分别为A(2,1),B(1,4), C(3,2).请解答下列问题: (I)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1; (2)以点(0,1)为位似中心,相似比为1:2,在y轴的右侧,画出△ABC放大后的图形 △A2B2C2,并直接写出C2点的坐标. 18.(8分)对某一个函数给出如下定义:如果存在实数M,对于任意的函数值y,都满足y≤M, 那么称这个函数是有上界函数.在所有满足条件的M中,其最小值称为这个函数的上确界.例 如函数y=-(x-3)2+2是有上界函数,其上确界是2. (1)函数①y=x千2x+1和②y=2x-3(x≤5)中是有上界函数的为 (只填序号即可), 其上确界为 2)若反比例函数y=6(a≤x≤b,a>0)的上确界是b+1,且该函数的最小值为2,求a、b 的值. 19.(10分)某电商店铺销售一种儿童服装,其进价为每件50元,现在的销售单价为每件80 元,每周可卖出200件,双十二期间,商家决定降价让利促销,经过市场调查发现,单价每件 降低1元,每周可多卖出20件. (1)若想满足每周销售利润为7500元,同时尽可能让利于顾客,则每件儿童服装应降价多少 元? (2)该店铺每周可能盈利10000元吗?请说

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