期末训练卷(二)-【同步冲刺】2023-2024学年七年级上册数学阶段测试适应性训练卷（北师大版）

!同步冲刺"数学#七上$!"版%#期末训练卷$二%#第 $ 页$共 % 页% !同步冲刺"数学#七上$!"版%#期末训练卷$二%#第 & 页$共 % 页% 期末训练卷$二% !本试卷满分 $&' 分"考试用时 1' 分钟# 一!选择题"本大题共 $' 小题#每小题 ) 分#共 )' 分!在每小题给出的四个选项中#只有一项是符合 题目要求的! $!5& '&) 的绝对值是 $##% *+& '&) !+5 $ & '&) ,+5& '&) -+ $ & '&) &!榫卯是我国古代建筑+家具的一种结构方式&它通过两个构件上凹凸部位相结合来将不同构件组 合在一起&如图是其中一种榫&从正面看该几何体得到的图形是 $##% )!习近平同志在十九大报告中指出)农业农村农民问题是关系到国计民生的根本性问题&我国现有 农村人口约为 .01 /)' ''' 人&将 .01 /)' ''' 用科学记数法表示为 $##% *+.0 1/) 4$' % !+.01!/) 4$' ( ,+.!01/ ) 4$' 0 -+'!.01 /) 4$' 0 %!运用等式的性质进行变形&下列正确的是 $##% *+如果 / ;0&那么 / 6& ;06) !+如果 / ;0&那么 / 5& ;05) ,+如果 /& ;)/&那么 / ;) -+如果 / 1 ; 0 1 &那么 / ;0 .!下列运算正确的是 $##% *+)/ 5&/ ;$ !+4 & &5&4& & ;54& & ,+)/ & 6./ & ;0/ % -+)/45&4/ ;/4 (!若 / ;. 5)0&则代数式 &/ 6(05. 的值是 $##% *+5$. !+$. ,+. -+5.## /!有理数 /&0在数轴上的对应点的位置如图所示&下列结论中正确的是 $##% *+/ :5$ !+5/ <0 ,+/ 60<' -+/ 50:' 第 / 题图 ### 第 0 题图 0!如图&已知点$&%&(依次为线段#)上的三点&点%为#)的中点&%(; $ & (); ) % #$&若$(;0& 则线段#)的长为 $##% *+$0 !+&' ,+&& -+&% 1!小明和爸爸按相同的路径步行前往龙华书城&已知小明每步比爸爸少 '!$ 米&他们的运动手环记 录显示&小明去书城的路上走了 % 0'' 步&爸爸走了 % ''' 步&请问小明和爸爸每步各走多少米, 设小明每步走4米&则可列方程为 $##% *+% 0''4;% '''$45'!$% !+% 0''$46'!$% ;% '''4 ,+% 0''4;% '''$46'!$% -+% 0''$45'!$% ;% '''4 $'!有一个正六面体的骰子放在桌面上&若将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动&每滚动 1''为一 次&则滚动第 & '&) 次后&骰子朝下一面的点数是 $##% *+. !+% ,+) -+& 二!填空题"本大题共 . 小题#每小题 ) 分#共 $. 分! $$!计算)$0 4 5( )$ ) 50 =$ 5&% ;#####! $&!按照如图的平面展开图折叠成正方体后&相对面上的数互为倒数&则 /的值是#####! 第 $& 题图 ### 第 $% 题图 ### 第 $. 题图 $)!#&$两点在数轴上&点#对应的数为 &&若线段#$的长为 )&则点$对应的数为### #! $%!如图&将一个正方形纸片先剪去一个宽为 ( 23的长条 ! 后&再从剩下的长方形纸片上剪去一个 宽为 0 23的长条 " &若长条 ! 和 " 面积恰好相等&则这个正方形纸片的面积是#####23&! $.!如图&射线:(在 # #:$的内部&图中共有 ) 个角) # #:$& # #:(和 # $:(&若其中有一个角的 度数是另一个角度数的两倍&则称射线:(是 # #:$的'平衡线(!若 # #:$;/&'&且射线:(是 # #:$的'平衡线(&则 # #:(的度数为#########! 三!解答题$一%"本大题共 ) 小题#每小题 0 分#共 &% 分! $(!$$%计算) 5&& 5$. = ) & 6$ 5%% 4.*## $&%解方程) &46$ . 5$ ; 45& ) ! $/!如图&:(平分 # $:)& # #:);$$''& # $:(;).'&求 # #:(的度数! $0!如图&已知平面内两条线段#$&()及一点+&请利用尺规按下列要求作图) $$%画射线#(&延长线段()交线段#$于点<* $&%连接$)&并用圆规在线段#$上求一点=&使$=;$)*$保留画图痕迹% $)%在直线#$上求作一点*&使点*到(&+两点的距离之和最小! !同步冲刺"数学#七上$!"版%#期末训练卷$二%#第 ) 页$共 % 页% !同步冲刺"数学#