第3课《短诗五首——断章》课件（共17张PPT）2023—2024学年统编版语文九年级下册

有句话这样写道:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。今天我们要学习的这首诗——《断章》,选自卞之琳的《鱼目集》,写于1935年10月,是诗人的重要代表作。据诗人自己说,这首诗本来是一首诗中的四句,因只有这四句诗人感到满意才保留下来,自成一篇。不料这首诗竟成了诗人流传最广,最有代表性的一首诗。 第3课 断章 卞之琳 1.朗读诗歌,能通过分析意象,理解诗歌营造的意境 2.品读诗歌,评析诗歌所蕴含的哲理 学习目标 3 01 晓常识 姓名: 籍贯: 作品: 身份: 卞之琳(1910—2000)。 江苏海门人。 诗人、翻译家。与李广田、何其芳一起被称为“汉园三诗人”。 著有诗集《三秋草》《鱼目集》《汉园集》《慰劳信集》《十年诗草》《雕虫纪历1930-1958》等。 自主学习 4 《断章》选自《鱼目集》,写于1935年10月。诗人回忆它的创作过程说:“此四行无意中得之,原拟足成一首完整的诗,接着感到说完了,也无需多说,可独立成篇,故名《断章》。”不料这首诗竟成了诗人流传最广、最有代表性的一首诗,成为中国现代文学史上文字简短、然而意蕴丰富而又朦胧的著名短诗,受到很多人的喜爱。 02 知背景 自主学习 自主学习 朗读诗歌,读出节奏,读出感情。 03 识文本 自主学习 6 04 识文本 朗读诗歌,读出节奏,读出感情。 断章 你站在桥上看风景, 看风景的人