1.1.2 调查周边环境中的生物 学案-2023-2024学年人教版生物七年级上册

1.1.2 调查周边环境中的生物 学案 【学习目标】 （一）学习目标 1、了解科学探究常用的方法； 2、学生通过观察，描述周边环境中的生物及其生活环境； 3、通过学习科学探究方法，养成关注周边生物生存环境的习惯。 【学习重难点】 （一）学习重难点 学习重点：初步学会做调查记录，培养学生的调查能力及分工合作能力。 学习难点：试描述身边的生物和它们的生存状态。 【预习新知】 （一）预习新知 知识点一、科学探究的基本方法之一———— 。 1、科学观察法的具体方法有：①直接用 观察， ②借助 、 、 等仪器观察， ③利用 、摄像机、录音机等工具。 ④有时还需要 。 2、科学观察法的要求有： ①目的 ； ②观察时要 、细致和 ，并及时记录下来； ③对于较长时间的观察，要有 和耐心； ④观察时要积极 ，多问几个为什么； ⑤还需同别人交流看法，进行 。 知识点二、科学探究常用的方法之一—— 1、除了观察法以外，__________法也是科学探究常用的方法之一。 2、调查时应该明确 ____________和____________，（有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为_____________）；之后要制订合理的__________；调查过程中要____________记录；对调查的结果要进行___________和__________；有时要用数学方法进行____________。 3、调查法的一般步骤 （1）确定调查的 和 （2）选择调查的 并分组。（范围过大——抽取样本） （3）设计调查 和方案。 （4）调查，做好记录 （5）归类，整理 4、调查的注意事项 （1）__________。不下水，不攀高，不要单独行动。 （2）爱护生物。不要任意损伤___________和伤害___________，不要破坏生物的_________。 （3）实事求是。对所看到的生物，不分喜好，都要认真观察，_____________记录。 （4）全面细致。认真记录你所观察到的每一种生物。 知识点三、生物的归类 1、按 特点：分为____________、______________和______________； 2、按生物的生活环境：分为______________和_____________； 3、按照用途，分为__________、__________、___________、_________等 【巩固训练】 （一）巩固训练 1.近段时间正在进行我国的经济普查，你知道这属于科学探究常用方法中的哪种方法? ( ) A.测量法 B.观察法 C.调查法 D.实验法 2.在调查校园的生物种类活动中，下列做法正确的是( ) A.观察需要认真仔细，记录常见物种 B.调查时要明确调查目的和调查对象 C.不认识的植物可拔回去向老师请教 D.不必记录草丛和落叶里的微小生物 3.在“调查校园中的生物”活动中，下列做法正确的是( ) A.发现一只恶心的老鼠，不记录了 B.将奇特植物带回家研究 C.删除记录中他人未记录到的动植物 D.认真整理实验记录并分析调查结果 4.我们在对校园生物种类进行调查时，首先要确定( ) A.小组和组长 B.时间和方案 C.范围和顺序 D.目的和对象 5.下列关于调查法的叙述，不正确的是( ) A.调查法是科学探究常用的方法之一 B.调查时要明确调查目的和调查对象 C.如果调查的范围很大，可选取一部分调查对象作为样本 D.调查过程中可根据个人喜好进行记录 6.在某地域调查生物的种类时，你认为正确的步骤顺序应该是( ) ①选择调查范围 ②归类 ③调查记录 ④整理 ⑤分组 ⑥设计调查路线 A.①②③④⑥⑤ B.①⑤⑥③②④ C.②④①⑤⑥③ D.④①⑤⑥③② 7.生物小组的同学要去调查校园的生物种类，四名同学进行了分工，在分工时为记录的事情发生了一点小小的争执。你认为他们的记录方法不合理的是( ) A.小白：“要记录生物的数量。” B.小秦：“要记录生物的名称。” C.西西：“空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计。” D.果果：“在记录表中要写下生物的生活环境特点。” 8.网络游戏是很多青少年的至爱，青少年沉溺于网游，长时间的手机与电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？小秦就