2.2 长度与时间的测量 2023－2024学年沪科版物理八年级全一册

运动的描述 1.机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体 _ 的改变称为机械运动,简称为_。 2.参照物: (1)定义:研究物体运动和静止时,被选作_的物体。 (2)运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取 决于所选的_ 。选择的参照物不同,结论常常也会_。 位置 参照标准 不一样 运动 参照物 3、相对静止:指两个物体 、 相同,以其中任意一个为参照物,另一个物体都是 的。 例如,地球同步卫星,相对于地球,卫星始终是 的。 静止 静止 运动的方向 运动的快慢 第二节 长度与时间的测量 A B D C 请估测你的身高。 互动游戏 1960年,国际上通过了一套统一的测量标准,叫国际单位制,简称SI。 1.国际单位制中,长度的基本单位是:米(m) (1)常用单位: 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米( m )、纳米(nm ) 1、长度的单位及换算 (2)基本关系式 10-3km=1m=103mm=106 m=109nm 天文测量中常用的长度单位是“光年”。 (光在真空中传播一年的距离。) 2、时间的单位及换算 (1)国际单位制,时间的基本单位是 。 比秒大的单位: 、 。 比秒小的单位: 、 。 (2)换算关系: 1h = min= s 1s = ms= s s h min ms s 60 103 106 3600 10 m= nm 1600mm= m 25km= m 100s= s 2400s= h 日晷 沙钟(沙漏) 一炷香的工夫 摆钟 各种各样的计时工具 机械钟表 机械停表 三 长度测量 长度测量的基本工具是 刻度尺 0cm 1 2 3 4 5 其它测长度工具 正确使用刻度尺的方法 观 ①零刻度线在哪里,是否磨损 ②量程(测量范围) ③ 分度值(相邻量刻度线的距离) 0cm 1 2 3 4 5 刻度尺的量程是_,分度值是 _。 0-5 cm 1mm 正确使用刻度尺的方法 0cm 1 2 3 4 5 放:尺要放正 正确使用刻度尺的方法 0cm 1 2 3 4 5 放:零刻线与被测物体的边缘对齐 正确使用刻度尺的方法 正确使用刻度尺的方法 刻度尺应与被测的长度重合或平行 较厚的刻度尺应使刻线贴紧被测物体 正确使用刻度尺的方法 √ 看:视线应与尺面垂直,不能歪斜 刻度尺的正确使用方法 视线要与尺面垂直 18 看:视线要与尺面垂直,不能歪斜 0cm 1 2 3 4 5 刻度尺的分度值是 _, 物体的长度是_. 3.14 cm 1mm 读:要估读到分度值的下一位 0cm 1 2 3 4 5 5.估读: 刻度尺的分度值是 _, 物体的长度是_. 3.60 cm 1mm 0cm 1 2 3 4 5 刻度尺的分度值是 _, 物体的长度是_. 4.00 cm 1mm 5.估读: 22 记: 测量结果包括数值和单位两部分 正确使用刻度尺的方法 此物体长4.85cm 会选: 测量时选择合适量程、分度值的刻度尺. 刻度尺的使用 利用身体的某部位估测长度 约20cm 正常步行时约2步1m 给下列物体标出单位及数据 中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 . 讲台桌的高度大约为 . 测量的数值和真实值之间总存在一定的偏差叫误差。 四、误差 减小误差的办法:校准测量工具、改进测量方法、选用精度高的测量工具;多次测量取平均值; 例:有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41cm,1.52cm,1.42cm,1.44cm,根据记录分析,刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_cm,物体的长度是_cm。 1.42 1.52 平均值法减小误差 1mm 1、在国际单位制中,长度的基本单位是_,符号是_.测量长度的基本工具是_,使用前首先要观察它的_ 、_和_; 2、完成下列单位换算 (1)0.05m=_cm (2)5mm=_m (3)0.007 m=_nm 课堂巩固 7 0.005 5 零刻线在哪里,是否磨损 分度值 量程 刻度尺 m 米 记录测量结果包括数字和单位。 ? ? ? ? ? m cm mm mm 填上合适的单位 课堂巩固 3、填上合适的单位: (1)教室每层楼高约33_; (2)一张纸的厚度约78_; (3)课桌高度约70_; (4)一位中学生的身高约16.5_; (5)练习册的长度约为0 .22 _; m dm cm um dm 4.关于误差,以下说法错误的是: A.误差是测量值和真实值之间的差异。 B.无论用什么精密的测量仪器,都不可能没有误差。 C.选用精密的仪器,改进测量方法,可减少误差。 D.误差是难免的,所以减少误差是不可能的。 D 0cm 1 2 3 4 5 5.回答下面问题: 刻度尺的分度值是 _, 物体的长度是_. 3.00 cm