黑龙江省肇东市第四中学2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷

肇东四中2023-2024学年上学期期末高一历史试题 考试时间：75分钟 出题人： 一、单项选择题（共30题，每题2分） 1、中华文明的起源是个动态的历史过程，充满着兴衰起伏、不断流徙与融合的情景。上演这些情景的主要舞台是(　　) A．①   B．②  C．③ D．④ 2．《礼记·大传》中记载：“别子（嫡长子）为祖，继别为宗，继祢者为小宗。有百世不迁之宗，有五世则迁之宗。百世不迁者，别子之后也。宗其继别子之所自出者，百世不迁者也。”材料所反映的政治制度是 （ ） A．禅让制 B．分封制 C．宗法制 D．内外服制 3．公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是（ ） ①奋发读书，考取功名 ②弃农经商，获得金钱 ③走上战场，杀敌立功 ④努力耕织，购置田产 A． ①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．战国时期一位思想家认为五行间相互促进又相互制约，提出了“相生相胜”理论，这代表了中国古代对自然界朴素的科学认识。这位思想家最有可能是（ ） A．孟子 B．庄子 C．邹衍 D．墨子 5．随着有关秦始皇的影视剧增多，某校高一学生对中国历史上第一个皇帝产生了研究兴趣。围绕他巩固统一措施展开了积极讨论，其中，秦始皇在思想上采取的措施是( ) A．统一文字 B．统一货币 C．焚书坑儒 D．统一度量衡 6．东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书；举孝廉，父别居；寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”材料反映了（ ） A．世官制的沿革 B．察举制的弊端 C．科举制的兴起 D．出身门第成为选才唯一标准 7．毛泽东同志有诗云：“秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”。雄才大略的汉武帝采取了一系列巩固加强统一的多民族国家的措施，下列选项中表述错误的是（ ） A．任用卫青、霍去病击败匈奴 B．派张骞出使西域，开通“丝绸之路” C．设置西域都护府，加强管理 D．设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡 8、采用汉姓,改穿汉服,学习汉语,同汉人通婚,促进了民族交融的历史事件是( ) A．周平王迁都洛邑 B．商鞅变法 C．张骞通西域 D．北魏孝文帝改革 9．唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。”为此，唐太宗(　　) A．重视发展生产 B．扩充国学规模 C．注重虚心纳谏 D．加强边疆管理 10．古代某税制规定：“户无主客，以见居为薄”、“人无丁中，以贫富为差”、“资产少者则其税少，资产多者则其税多”、“夏输无过六月，秋输无过十一月”、“量出以制入”等。据此判断，该税制为（ ） A.租调制 B.租庸调制 C.两税法 D.一条鞭法 11．东晋画家顾恺之强调绘画要“以形写神”，其代表作是（ ） A．《夫妇对坐宴饮图》 B．《女史箴图》 C．《职贡图》 D．《契丹人饮马图》 12．下列中国古代官职，按其设置的先后顺序排列正确的是（ ） ①中书省 ②御史大夫 ③刺史 ④内阁学士 A．③②①④ B．②③④① C．②③①④ D．②①③④ 13、王安石于公元1042年中进士，公元1069年被提拔为参知政事。以下是对这一职位的描述，正确的是（ ） A．分割宰相的军权　　 B．制约皇权　 C．分割宰相的财政权　　 D．分割宰相的行政权 14．小明同学进行探究性学习时，搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”“岳飞抗金”等相关资料，由此可知他探究的主题是（ ） A．中华文明的起源 B．统一国家的建立 C．多民族政权的并立 D．繁荣与开放的唐朝 15．清代黄周星评论元曲说：“曲之体无他，不过八字尽之，曰少引圣籍，多发天然而已。”“制曲之诀无他，不过四字尽之，曰雅俗共赏。”这说明，元曲（  ） A．贴近生活，易受欢迎 B．寄情山水，意境悠远 C．