内容正文:
专题05 作文
1.(2023上·天津河西·八年级统考期末)阅读材料,根据要求作文。
山野里第一朵迎春花开了,我留下了采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,我留下了收获和思考的足迹;混浊的小河边,我留下了畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,我留下了徘徊与进击的足迹……无数的足印,是一个个生命的着力点,时间将它连缀成一条蜿蜒曲折的路。在这路上,刻记着生命的每一寸历程、每一分价值……回首过往的经历,你一定有很多感触。
请以“我成长中的一件事”为题,以自己的生活经历为题材写一篇不少于500字的作文。
【范文】
我成长中的一件事
成长像厚重的一本书,每个章节的内容都不一样,书中的喜怒哀乐只有自己经历过才能体会到。在这其中有一些事情却令我记忆犹新。
那一年暑假,妈妈带我去爬山,我不情愿地上了客车,跟着兴致勃勃的妈妈走到了第三排坐下,窗外,小鸟在歌唱,一轮阳光用它那刺眼的而又温暖的颜色织成了晴朗的蓝天,我偏着头一边观赏窗外的景色,一边问妈妈:“如果咱们登上了山将会看到什么?”妈妈听罢,仰起脸来说:“那你得先登上去才能看到呀!”
说完,妈妈一步一步地登起山来,妈妈这勇气,顿时给了我力量,我心想:一定要登上山峰之巅。
当我开始登顶的时候,才知道这并不是一件轻而易举的事,左边是一条一条深不可测的山涧,我们走的山路又坑坑洼洼,凹凸不平,稍不留神就可能被某块暗处的石头绊一脚,我一边摸着墙一边机械般迈着步子往前走,像对待敌人般对待这座山。
终于,我忍不住问妈妈:“什么时候才能到呀?”妈妈语重心长地对我说:“你看,顺着这儿,再走上几里地,也就到了山顶,如果你就这样半途而废,那你永远不会领略到山顶上的美景。爬山只要两个字‘信仰’”。听完妈妈的话,我咬紧牙关,继续迈开酸胀的腿,当看到山顶上的风景时,我全身的血液仿佛沸腾了,山峦绵延起伏,像一条银色的丝带蔓向远方。仙雾飘浮在山峦的周围,为这起伏的山脉穿上了朦胧的细纱,我在山顶上,收获美景,收获了一份一览众山小的快意!
【解析】本题考查全命题作文的写作。
第一,审题立意。这是一篇命题作文,要求以“我成长中的一件事”为题,以自己的生活经历为题材写一篇不少于500字的作文。“我”限定了写作范围,是写“我”成长中的事情,不是别人的;“一件事”限定了选材范围,只是一件,不是多件。所写内容应选择一件难忘、有感触的事,这件事给你一种深刻的体验,或激动,或害怕,或紧张……回顾自己的成长历程,你是否经历过这样的场景,选择一个印象深刻或最想表达的去写。
第二,行文构思。本文适合写成记叙文。在成长的过程中,有很多事让我们印象深刻。有的事,让我们高兴;有的事,让我们感到伤心;有的事,让我们骄傲;有的事让我们尴尬……请选择一件让你印象最深刻的事来写一写,要出自己对这件事的感受。写作时可以以抒情式开头,引出下文要记叙的事情。文章的中间部分要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。要将自己感受到的真实情感表达出来。最后总结全文,再次抒发自己的情感。
2.(2023·天津西青·八年级统考期末)阅读下面文字,完成作文。
人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……
请以“走过,才明白”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①紧扣主题,内容具体充实:②有真情实感,不得抄袭和套作:③除诗歌、戏剧外,文体不限;④文中不得出现真实的人名、地名和校名。
【范文】
走过,才明白
不知你的两鬓为谁斑白,不知你的容颜为谁苍老,和你走过每一段美丽的岁月,你对我无私而深沉的爱,比时光更长,比岁月更远……
仍记得那个炎炎夏日,你从文化楼接我回家,待我稳稳坐上车后,你才缓缓开动电瓶车前行。可不久,我似乎发现了什么,车子慢悠悠的,似一头田埂间的老水牛。车龙头左右微微摇晃,而你也有些反常,若是往日,你早已打开话匣子一路畅谈。今儿不知怎的却一声不吭。虽然疑惑,但我也只抱怨了几句:“妈,你快点,怎么这么慢!”只听见你轻声回了一个字:“行。”
到家后,我便迫不及待地要上楼吃饭,可你的动作却有些迟缓。“妈,快点,我饿啦!”我等得不耐烦。“来了,来了!”你放好电瓶车,朝我走来,竟然一瘸一拐的。我心里“咯噔”一下,不由得脱口而出:“怎么啦?”“没事,刚接你路上摔了一跤,这车龙头大概坏了。”你轻描淡写地一句带过,但这不能让我心安,我立刻拽住你要看伤口。我轻轻捋起袖子,看到你的手肘上破了皮,隐隐渗出血迹,两个膝盖或许是磕到了石头上,出现了深深的淤青。还有被沙砾磨伤的小伤