1.1长度和时间的测量 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

1.1　长度和时间的测量（1） 学习目标（1分钟） 1、认识长度的测量工具及其国际单位。（重点） 2、学会用刻度尺测量物体的长度。（难点） 自学指导1（1分钟） 学生自学，教师巡视（3分钟） 自学内容：阅读课本P10-P11第一段 自学方法：阅读课文 标出重点 自学要求： 1.知道长度的国际单位及常用单位。 2.掌握长度单位的换算。 1.在国际单位制中，长度的单位是____。常用单位是_______________________ __。 2.给下列长度填上合适的单位： ①某同学的身高是16.6（ ） ②一支铅笔的长度是18（ ） ③一枚一角的硬币的厚度是2.4（ ） 自学检测1：（4分钟） m(米) dm cm mm km、m、dm、cm、mm、µm(微米)、nm(纳米) 3.下列长度换算过程正确的是（ ） A、75km=75×103=7.5×104m B、75km=75×103m=7.5×104m C、75km=75km×103=7.5×104m D、75km=75km×103m=7.5×104m B 1.长度的国际制单位：米（m） 常用单位： 千米（km）、分米（dm）厘米（cm）、 毫米（mm）微米（µm）、纳米（nm） 2. 米、分米、厘米、毫米概念的具体化。 3.单位换算： 1km=1000m =103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m =10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1µm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 指导运用，引导更正1（5分钟） 例：65m= mm 65nm=________ µm 点拨：65nm=65×0.001µm=0.065µm 0.065 大化小，乘以倍率 小化大，除以倍率 65000 自学指导2：（1分钟） 自学内容：课本P11第二段—P12 自学方法：阅读、思考、讨论 自学要求： 1、知道测量长度的工具； 2、正确使用刻度尺的注意事项。 学生自学，教师巡视（3分钟） 自学检测2：（3分钟） 1.最常用的长度测量工具是________。 2.使用刻度尺测物体长度前，首先要观察刻度尺的_________、______、_______。 零刻线位置 分度值 量程 刻度尺 B 3.如图，是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ）． 1.常见的测量工具 刻度尺 游标卡尺 螺旋测微器（千分尺） 钢卷尺 指导运用，引导更正2 (7分钟) 2.刻度尺的正确使用归纳为五个字： ①选（量程、分度值） ②放（刻度尺贴近被测长度） ③看（视线与尺面垂直） ④读（准确值+估计值） ⑤记（数字、单位） 视频:正确使用刻度尺（三要三放） 例1、 0.1cm (1mm) 2.55cm 分度值0.1cm (或1mm) 估计值为分度值的下一位 结果=2.5cm(准确值)+0.05cm(估计值)=2.55cm 思路点拨： 典例 举一反三 1、如图1是小明用刻度尺测量仪条形金属片长 度的情形，该刻度尺的分度值为 ， 该金属片的长度为 。 2、如图2是小华测量正方体木块的边长，则 此边长为 。 图1 图2 2.80cm 1mm 2.00cm 小结与归纳（2分钟） 这节课的收获是： 1、长度的基本单位：____常用单位：_______ 2、长度的测量工具：________ 3、刻度尺的使用方法： ①选（量程、分度值） ②放（刻度尺贴近被测长度） ③看（视线与尺面垂直） ④读（准确值+估计值） ⑤记（数字、单位） 米 km、dm、cm、 mm µm、nm 刻度尺 1、新生婴儿的身高最接近（ 　） A、5nm　 B、5cm C、5dm D、5m 2、小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅(俗称高压锅)，妈妈说，家用压力锅有18cm,20cm和22cm等型号，“型号20cm”是指（　 ） A、锅身的直径是20cm B、锅身的周长是20cm 　　 C、锅身的截面积是20cm D、锅身的容积是20cm C A 当堂训练（15分钟） 3.单位换算： ⑴ 25km=____________cm ⑵ 0.26mm=____________m 2.5×106 2.6×10-4 4、图中读数时视线正确的是　　（填A或B）， 物