(讲义)Unit 1 Section Ⅳ Developing ideas—Writing-【提分教练】2023-2024学年新教材高中英语必修第三册(外研版2019)

Section Ⅳ　Developing ideas—Writing 写论说文 本单元的写作任务是写一篇论说文。论说文是通过议论或说理来表达作者的见解和主张。作者对某一问题持有一种看法，为了使读者同意自己的看法，提出若干理由，企图说服他人。 (一)基本框架 1．开头：提出观点或论点； 2．主体：组织论据来论证自己的观点； 3．结尾：总结自己的观点。 (二)常用表达 1．This fable describes a story between a wolf and a goat． 这则寓言描述了一头狼和一只羊的故事。 2．We all know the story about the farmer and the snake． 我们都知道农夫与蛇的故事。 3．We have all surely had the experience of being cheated by people around us． 我们肯定都有过这样的经历，被我们身边的人欺骗。 4．One of the main reasons for doing so is that we trust others so easily． 这样做的其中一个原因就是我们太容易相信别人。 5．No one can prove to us，to what extent，we can believe it． 没人可以给我们证明可以在多大程度上相信它。 6．In conclusion，I'd like to point out that we should never have pity on people who are as evil as the snake． 最后，我想指出我们决不要可怜像蛇一样恶毒的人。 7．After reading it，I find every second in life is very precious． 读完它后，我觉得人生的每分每秒都是宝贵的。 8．We should spare no effort to study hard and overcome the difficulties before us． 我们应该不遗余力地努力学习，克服我们面前的困难。 假定你是李华，你看到一个有关豪猪取暖的寓言故事。请你根据这则故事结合自己的生活学习情况，发表自己对于朋友间关系的观点和看法，内容包括： 1．该故事的寓意； 2．故事给我们生活的启示。 注意：1．词数80左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 [审题构思] 1．确定体裁：本文是从豪猪取暖的故事中得到的启示，属于议论文； 2．确定人称：本文的主要人称应为第一人称； 3．确定时态：本文的主体时态为一般现在时。 4．确定内容： ①引入话题； ②论证自己的观点； ③总结自己的观点。 [遣词造句] 1．正如叔本华在一则寓言中所描述的那样：在冬天，豪猪需要保持适当距离才能相互取暖而不至于伤害彼此。 As Schopenhauer puts in a fable: In winter，porcupines need to keep a proper distance to keep each other warm without hurting each other． 2．从这个故事中我们可以得到启示：保持适当距离很重要。 From this story，we can get the enlightenment: Keeping a proper distance is very important． 3．现实生活中朋友之间的关系也是如此。 The same is true of the interpersonal relationship between friends in real life． 4．如果朋友间太过于亲密，我们会感觉自己得不到对方的尊重。 If friends are too close，we will feel that we cannot get respect from each other