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2023年中考化学专项训练题--化学方程式
一、选择题
1.(2023上·陕西·九年级校考阶段练习)清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇;其微观示意图如下(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是
A.丁的化学式为 B.该反应中参加反应的甲与乙的质量比为3:1
C.该反应前后氢元素的化合价降低 D.该反应中甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物
2.(2023上·湖北武汉·九年级统考阶段练习)清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是
A.丁的化学式为
B.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物
C.参加反应的甲与乙的质量比为
D.该反应前后氢元素的化合价不发生改变
3.(2023上·福建厦门·九年级厦门市湖滨中学校考阶段练习)MnO2是实验中常见的催化剂。湖滨中学化学兴趣小组采用左图装置,通过焙烧MnCO3制取MnO2,发生反应的方程式为:。已知焙烧过程中产生的气体不含锰元素,且石英管内固体的质量与管式炉温度的关系如图。下列说法正确的是
A.左图中使用尾气吸收剂的目的是防止空气污染
B.焙烧MnCO3制取MnO2应该控制反应的温度介于300℃~600℃
C.右图中a的值为1.58
D.X为锰单质
4.(2023上·湖北武汉·九年级校考阶段练习)某2g无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或几种。为确认其组成,某同学取一定量的该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重3.6g,装置④增重4.4g。下列关于气体X成分的分析中,正确的是
A.可能含有甲烷和氢气 B.可能只有甲烷
C.一定含有一氧化碳和氢气 D.可能没有二氧化碳
5.(2023上·福建漳州·九年级福建省长泰县第一中学校考期中)1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如图,将水加热成蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加,拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是
A.出口处的可燃性气体可能是氧气
B.铁管在该实验中起了催化作用
C.实验证明了水中氢氧元素的质量比是1:8
D.冷却后的水与水蒸气中的水化学性质相同
6.(2023上·贵州安顺·九年级统考阶段练习)下列实验设计不能达到实验目的的是
A.测定空气中氧气的含量
B.证明甲烷中含有碳元素
C.用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性
D.探究质量守恒定律
7.(2023上·四川成都·九年级校考阶段练习)CH4与CO2在催化剂作用下可得到合成气(CO和H2),反应过程中催化剂表面还同时存在积碳反应和消碳反应,原理如图所示,下列说法错误的是
A.图1中消碳反应的产物是一氧化碳气体
B.为减少积碳,可在原料气中适当增加二氧化碳气体的量
C.图2中温度高于600℃积碳量减少,原因是消耗碳多于产生的碳
D.积碳反应的化学方程式为:
8.(2023上·四川成都·九年级校考阶段练习)如图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列关于该实验的说法正确的是
A.白磷燃烧产生大量的白色烟雾
B.玻璃管只具有导气作用
C.白磷的用量多少不会影响实验结果
D.去掉装置中的小气球不会影响实验结果
9.(2023上·江苏泰州·九年级统考期中)下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氧气和氮气
将燃着的木条分别伸入气体中,观察火焰情况
B
鉴别实验室里的蔗糖和食盐
取少量样品,品尝味道
C
验证质量守恒定律
称量镁条燃烧前、后固体的质量
D
区分玻璃和聚酯塑料
用小刀在样品上刻划或切割
A.A B.B C.C D.D
10.(2023上·江苏泰州·九年级统考期中)密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前、后各物质的质量分数如题图所示,下列说法不正确的是
A.乙可能是该反应的催化剂 B.丁不可能是化合物
C.该化学反应中甲、丙的质量变化比为1:8 D.反应后乙、丁的质量之比为1:3
11.(2023上·重庆巴南·九年级校联考阶段练习)一定质量的红磷在氧气中燃烧,下列图像能正确反应过程的是
A. B. C. D.
12.(2024上·山西大同·九年级统考期中)某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A.反应后有三种生成物 B.参加反应的分子个数比为1:1
C.反应前后各元素化合价均不变 D.反应前后原子种类发生变化
13.(2023上·江苏盐城·九年级景山中学校考期中)在一密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示:已知X、Q两种物