2023-2024学年度沪科版物理九年级 期末专题复习《热学重点实验以及考试要点》

2023-2024学年度沪科版物理九年级 期末专题复习 《热学重点实验以及考试要点》 实验1　探究水的沸腾特点　 姓名 班级 座号 1.如图所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 (1)图甲，在组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，此时应当将________(选填“A处向上”或“B处向下”)调整。烧杯中的水是通过________方式来增大内能的。某时刻温度计的示数如图甲所示，则该时刻的温度是________。 (2)两个实验小组选用的实验装置完全相同，根据实验数据绘制的温度－时间图像如图乙所示。分析图像可知：两个实验小组所加水的________不同。 (3)图丙是小明三次观察温度计读数时眼睛的位置，其中正确的是________(选填“1”“2”或“3”)。 (4) 小明观察到水在沸腾前的过程中，产生的气泡体积在上升过程中________(选填“变大”“变小”或“不变”)，而沸腾时水中气泡的情形为图丁中________图。(选填“A”或“B”) (5)当水的温度升高到90 ℃时，每隔一段时间记录一次温度计的示数，数据记录如下表所示。分析数据可知，该地区水的沸点是________℃，该地区的大气压________(选填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压。 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 水的温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 (6)实验中，温度计上部出现的小水珠是__________现象形成的。 (7)小明同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法__________(选填“可行”或“不可行”)。 (8)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应________________，观察水是否继续沸腾。 (9)撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是__________________________。 (10)实验中，若用盖子将烧杯盖严，则水的沸点会________(选填“升高”“降低”或“不变”)。 (11)小明再次实验时采取两项措施节省了加热时间，请在图戊中大致画出能体现那两项措施的图线。 参考答案：(1) A处向上 热传递 78℃ (2)质量 (3) 2 (4) 变小 A (5) 99 低于 (6) 液化 (7) 不可行 (8)停止加热（或撤去酒精灯） (9) 石棉网、烧杯的温度高于水的沸点，水能继续吸热 (10) 升高 (11) 实验2　探究固体熔化时温度随时间变化的规律 2.如图甲所示是小明“探究冰的熔化特点”的实验装置。 丙 乙 甲 (1)除图甲所示实验器材外，还需要的测量器材是________；实验过程中宜选用________(选填“较大的冰块”或“碎冰”)。 (2)如图甲所示的器材组装有一不当之处是______________________；实验中使冰受热均匀的措施是__________________________(写出一条即可)。 (3)实验时某时刻温度计的示数如图乙所示，此时该物质的温度是________°C。 (4)利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是______________，冰的熔化图像如图丙所示，由图像发现冰熔化过程温度不变，可知冰是________(选填“晶体”或“非晶体”)。在第10min时冰处于______态，冰熔化经历了________min， (5)若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终______(选填“会”或“不会”)沸腾。原因是： 。 (6)图丙中，在第6min时物体具有的内能________(选填“大于”“小于”或“等于”)在第8min时的内能。 (7)在图丙中0～5 min与15～25 min图线的倾斜程度不同，这是因为__________________。 (8)若不计热量损失，冰在0~5min和水在15~25min两段吸收的热量分别为Q1和Q2，则Q1：Q2＝________． 参考答案：(1)秒表/停表/钟表 碎冰 (2)试管中冰露出水面受热不均匀；采用水浴法加热或使用搅拌器搅拌 (3)5 (4) 使冰受热均匀 晶体 固液共存 10 (5)不会 试管中的水达到沸点，但无法继续吸热（或试管中水的温度与烧杯中水的温度相同，无法发生热传递）。(6) 小于 (7) 冰的比热容比水小。(8)1：2（吸收的热量与加热时间成正比） 实验3　 3. 小明和小刚在沙滩上玩耍，发现同样在太阳的照射下，沙子的温度明显高于海水的温度。热爱探究的他们回到实验室，按如图甲、乙的实验装置，比较沙子和水的吸热能力。