内容正文:
杭州市景汇中学2023学年第一学期九年级12月学习质量调研
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间120分钟.
2.答题前,在答题纸上写上姓名和准考证号.
3.须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效. 答题方式详见答题纸上的说明.
4.如需画图作答,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑.
试 题 卷
一.选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 抛物线的顶点坐标是( )
A. (﹣1,2) B. (﹣1,﹣2) C. (1,﹣2) D. (1,2)
2. 任意抛掷一枚均匀的骰子, 结果朝上一面的点数为2的倍数的概率是( )
A. B. C. D.
3. 在中,,,,则的长为( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
4. 如图,直线,如果,那么DE的长是( )
A B. C. D.
5. 如图,已知⊙O的直径,是⊙O的弦,,垂足为M,,则的长为( )
A. 2 B. C. 4 D.
6. 制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( )
A. 360元 B. 720元 C. 1080元 D. 2160元
7. 已知二次函数的图象如图所示,下列说法错误的是( )
A. 图象关于直线对称 B. 函数的最小值是 C. 当时, D. 当时,y随x的增大而减小
8. 如图,,相似比为2,已知的长为2,则的长为( )
A. 8 B. C. 6 D. 4
9. 如图,内接于圆,,,若,则弧的长为( )
A. B. C. D.
10. 如图,是⊙O的直径,点C,点D是半圆上两点,连结相交于点P,连接.已知于点E,.下列结论:①; ②;③若,则;④若点P为的中点,则.其中正确的是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
二.填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分.
11. 不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其余差别,随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到红球的概率为________.
12. 已知,是线段黄金分割点,,若,则______.
13. 若点在抛物线上,则_____(填“>”,“=”或“<”).
14. 如图,四边形为的内接四边形,已知,则的度数为_____.
15. 我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个问题:“今有邑方不知大小,各开中门,出北门三十步有木,出西门七百五十步见木,问:邑方几何?”.其大意是:如图,一座正方形城池,A为北门中点,从点A往正北方向走30步到B处有一树木,C为西门中点,从点C往正西方向走750步到D处正好看到B处的树木,则正方形城池的边长为_____步.
16. 如图,在中,,的平分线交于点D,且,则的长为______.
三.解答题:本大题有8个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. (1)计算:.
(2)已知,且,求a,b的值.
18. 现有三位“抗疫”英雄(依次标记为,,).为了让同学们了解他们的英雄事迹,张老师设计了如下活动:取三张完全相同的卡片,分别在正面写上,,三个标号,然后背面朝上放置,搅匀后请一位同学从中随机抽取一张,记下标号后放回,要求大家依据抽到标号所对应的人物查找相应“抗疫”英雄资料.
(1)求班长在这三种卡片中随机抽到标号为的概率;
(2)用树状图或列表法求小明和小亮两位同学抽到的卡片是不同“抗疫”英雄标号的概率.
19. 如图,在中,D为边上一点,E为边上一点,且.
(1)求证:;
(2)求与四边形的面积比.
20. 把一根长为米的铁丝折成一个矩形,矩形的一边长为米,面积为S米,
(1)求S关于的函数表达式和的取值范围
(2)为何值时,S最大?最大为多少?
21. 已知:等腰三角形中,,是锐角,且.
(1)求;
(2)若,求的长.
22. 已知△ABC,以AB为直径的⊙O分别交AC于D,BC于E,连接ED,若ED=EC
(1)求证:AB=AC;
(2)若AB=4,BC=,求CD长.
23. 【问题初探】
(1)综合与实践数学活动课上,张老师给出了一个问题:已知二次函数,当时,y取值范围为 ;
①小伟同学经过分析后,将原二次函数配方成形式,确定抛物线对称轴为直线,通过、h和2的大小关系,分别确定了最大值和最小值,进而求出y的取值范围;
②小军同学画出如图的函数图象,通过观察图象确定了y的取值范围;请你根据上述两名同学的分析写出y的取值范围是 ;
【类比分析】
(2)张老师发现两名同学分别