广东省广州市2023—2024学年人教版七年级上册数学期末考试模拟卷

标签:
普通文字版
切换试卷
2024-01-02
| 5页
| 1169人阅读
| 62人下载

内容正文:

广州市2023年人教版七年级上册数学期末考试模拟卷 满分120分 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.的绝对值是(  ) A.﹣2 B. C. D. 2.下列说法中正确的是(  ) A.画射线OA=3cm B.线段AB和线段BA不是同一条线段C.两点之间,线段最短 D.三条直线相交有3个交点 3.党的二十大报告中指出,我国全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元,居世界第二位,研发人员总量居世界首位.将2800000000000用科学记数法表示为(  ) A.0.28×1013 B.2.8×1011 C.2.8×1012 D.28×1011 4. 如图,从上面看该物体得到的平面图形是( ) A B C D 5. 如下图,绕直线L旋转一周可得圆柱体的是( ) A B C D 6. 某校为了解全校学生的视力情况,从各年级共抽调了80名同学,对他们的视力进行调查,在这个调查活动中样本是( ) A. 80名同学的视力 B. 80名同学 C. 全校学生的视力 D. 全校学生 7.如图所示的图案是由相同大小的圆点按照一定的规律摆放而成的,按此规律,第n个图形中圆点的个数为(    ) A. B. C. D. 8.下列等式成立的是(    ). A. B. C. D. 9.2条直线相交,有1个交点;3条直线相交,最多有3个交点;n条直线相交最多有多少个交点?(    ) A. B. C. D. 10.父子二人从某地出发,同向而行,父亲每小时走2千米,儿子每小时走3千米,父亲先出发3小时,儿子再出发追赶父亲,设儿子要小时才能追上父亲,则可列方程为( )   A. B. C. D. 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11. 如果表示零上,那么零下可记为 _____. 12. “x的3倍与y的平方的差”用代数式表示为_____. 13. 若,则的余角是___________度. 14. 如果是一元一次方程,那么_______. 15. 如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=________________. 16. 如果关于x的方程和方程的解相同,那么a的值为______. 三、解答题 17. 计算 (1) (2) 18. 如图,A为射线外一点. (1)连接; (2)过点A画出射线的垂线,垂足为点C;(可以使用各种数学工具) (3)在线段的延长线上取点D,使得; (4)画出射线; (5)请直接写出上述所得图形中直角有______个. 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 阅读下列材料,完成相应任务. 学习了一元一次方程之后,数学兴趣小组了解到如下信息: 我国的铁路旅客列车,按不同的进行速度、运行范围、设备配置、作业特征等,分为不同的级别,列车的级别由车次开头的字母来表示(部分是纯数字).如G字头,表示高速动车组旅客列车;D字动,表示动车组旅客列车;C字头,表示城际旅客列车;K学头,表示快速旅客列年,等等.随着交通的发展吕梁站至太原南站已并通了多次列车,其中“C150”次列车的平均速度是120km/h,“K1334”次列车的平均速度是90km/h,并且“C150”次列车从吕梁站至太原南站所时间比“K1334”次列车少用30分钟(两列车中途停留时间均除外). 兴趣小组提出了以下两个问题: (1)“C150”次列车和“K1334”次列车从吕梁站至太原南站所用时同分别是多少? (2)吕梁站至太原南站的路程为多少km? 小彬列的方程是“” 任务一:①小彬同学所列方程中的x表示 , ②小彬同学列方程所用的数量关系为 (“路程÷速度=时间“除外); 任务二:小亮的做法是:设“K1334”次列车从吕梁站至太原南站所用时间为y小时,请你帮助小亮解决上述两个问题,写出解答过程. 21.【阅读】求值:. 解:设, 将等式①的两边同时乘以2得, 由得, 即:, 仿照此法计算: (1); (2); 【应用】如图,将边长为1的正方形分成4个完全一样的小正方形,得到左上角一个小正方形为,选取右下角的小正方形进行第二次操作,又得到左上角更小的正方形,依次操作2016次,依次得到小正方形、…. 完成下列问题: (3)小正方形的面积等于_____; (4)求正方形、、、…的面积和. 22. 如图

资源预览图

广东省广州市2023—2024学年人教版七年级上册数学期末考试模拟卷
1
广东省广州市2023—2024学年人教版七年级上册数学期末考试模拟卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。