内容正文:
2024年中考化学专题训练——构成物质的微粒
一、选择题
1.下列说法正确的是
A.空气里氮气、 氧气等分子均匀地混合在一起
B.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变
C.空气是由空气分子组成的
D.分子在化学变化中不可再分
2.归纳推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是
A.有氧气参加的反应是氧化反应,则氧化反应一定有氧气参加
B.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定是由同种分子构成的
C.化合物中各元素化合价代数和为零,则化合物中一定同时含有正价和负价元素
D.金属元素在化合物中化合价为正价,则非金属元素在化合物中一定呈负价
3.建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列宏观事实的微观解释,错误的是
A.温度升高,酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大
B.金刚石很硬,石墨很软——碳原子的排列方式不同
C.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,化学性质相同
D.氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分
4.为纪念俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献,人们特将101号元素命名为“钔”。已知钔原子相对原子质量为258,则钔原子的中子数为
A.101 B.157 C.258 D.359
5.下列有关分子的说法正确的是
A.“花香四溢”说明分子在不断运动 B.分子是保持物质性质的最小微粒
C.分子不可再分 D.“热胀冷缩”说明分子体积改变
6.下列有关化学用语的表述错误的是
A.氢氧根:OH- B.60个碳原子:C60 C.2个臭氧分子:2O3 D.氯气:Cl2
7.下列说法正确的是
A.分子是由原子构成的,所以分子一定比原子大
B.阳离子是带正电荷的微粒,带正电荷的粒子一定是阳离子
C.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.化学变化中分子种类要发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化
8.下列有关碳及碳的氧化物的说法中正确的是
A.碳的单质都呈黑色
B.CO和都是由碳原子和氧原子构成的,化学性质相似
C.石墨可导电,而金刚石不能,原因是两者的原子排列方式不同
D.中混有少量的CO气体,可用点燃的方法除去CO
9.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是
A.反应前后各元素的化合价均不变 B.该反应中丙和丁的分子个数比为
C.水煤气的成分是一氧化碳和氧气 D.反应前后原子的种类不变
10.“数字化” 赋能化学实验。利用二氧化碳浓度传感器,进行实验。如图1,打开传感器开关,实验进行到170秒,绘制出图2曲线AB段,接下来用热毛巾给塑料瓶外壁加热130秒,绘制出曲线BC段。300秒时拿掉毛巾,使瓶口向下,绘制出曲线CD段。下列说法正确的是
A.AB段说明二氧化碳分子静止不动
B.对比AB段与CD段,说明二氧化碳密度小于空气密度
C.对比AB段与BC段,说明温度越高,分子运动速率越快
D.对比AB段与BC段,说明二氧化碳分子体积变小了
二、实验题
11.某兴趣小组利用注射器进行如图所示探究。请回答相关问题。
(1)图甲:注射器完好,手能推动活塞,这是因为分子 。
(2)图乙:仪器a的名称是 。用手向左推动注射器活塞,若观察到 ,则装置的气密性良好。
(3)图丙:实验室制备CO2时,注射器中所装的试剂为 ,反应后无块状固体剩余,取反应后的溶液,滴加Na2CO3溶液,若观察到 ,说明反应物刚好完全反应。
(4)在实验室中注射器除了可以替代分液漏斗,还可以替代 。(填仪器名称)
12.用下图装置进行氧气与二氧化碳的相关实验。
(1)用图1装置制取氧气的化学方程式为 ,导气管插到集气瓶底的原因是 。
(2)待氧气收集满后,向集气瓶中放入氧气传感器(如图2),测得数据如图3。从微观角度解释氧气体积分数下降的原因是 。
(3)下图是生成氧气的质量随时间变化的关系图,正确的是()
A. B.
C. D.
(4)利用图4装置收集二氧化碳,请在图中将导管补画完整。
三、计算题
13.兴趣小组欲测定某氯化镁样品中MgCl2的含量(杂质为NaCl)。称取10g该样品将其置于干净的烧杯中,加入100g水,使固体样品完全溶解。向所得溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。试回答下列问题:
(1)当滴入NaOH溶液120g时(即图中B点),烧杯中溶液里含有的阳离子为 (写离子符号)。
(2)当滴入10%的NaOH溶液80g时(即图中A点),恰好完全反应,计