(练习)课时分层作业4 等差数列的性质-【提分教练】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第三册(人教B版)

2024-01-08
| 7页
| 207人阅读
| 5人下载
山东众旺汇金教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

课时分层作业(四) 等差数列的性质 一、选择题 1.在等差数列{an}中,a11=2a8+6,则a2+a6+a7=(  ) A.-18  B.-6  C.8   D.12 A [根据题意,设等差数列{an}的公差为d, 由a11=2a8+6,得2a8-a11=-6, 即a8-3d=a5=-6, 所以a2+a6+a7=3a5=-18. 故选A.] 2.如果等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+…+a7=(  ) A.14  B.21  C.28  D.35 C [由题意可知a3+a4+a5=3a4=12,即a4=4, 又a1+a2+…+a7=3(a1+a7)+a4=7a4, ∴a1+a2+…+a7=7×4=28,故选C.] 3.在数列{an}中=+且a2 020=,a2 022=,则a2 023=(  ) A.  B.  C.  D.3 C [由=+(n∈N*,n≥2)知,数列是等差数列,则其公差d==.因此=+d=+=3,所以a2 023=. 故选C.] 4.(多选题)下列说法错误的有(  ) A.若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2成等差数列 B.若a,b,c成等差数列,则log2a,log2b,log2c成等差数列 C.若a,b,c成等差数列,则a+2,b+2,c+2成等差数列 D.若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c成等差数列 AB [对于A,若a,b,c成等差数列,则2b=a+c, b2==(a2+2ac+c2)≠(a2+c2),所以A错误; 对于B,由b=知log2b=log2(a+c)-1≠(log2a+log2c),所以B错误; 对于C,由b=得b+2=+2=(a+2+c+2),所以a+2,b+2,c+2是成等差数列,C正确; 对于D,由b=得2b=2·=,所以D正确.故选AB.] 5.中国古代数学名著《算法统宗》中有这样一个问题:“今有俸粮三百零五石,令五等官(正一品、从一品、正二品、从二品、正三品)依品递差十三石分之, 问,各若干?”其大意是,现有俸粮305石,分给正一品、从一品、正二品、从二品、正三品这5位官员,依照品级递减13石分这些俸粮,问,每个人各分得多少俸粮,在这个问题中,正三品分得俸粮是(  ) A.35石  B.48石  C.  61石  D.  74石 A [依题意设分给正一品、从一品、正二品、从二品、正三品这5位官员的俸粮分别为a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,d=-13. 则由题意得a-2d+a-d+a+a+d+a+2d=5a=305,解得a=61, 所以正三品分得俸粮重量为a+2d=61-2×13=35(石), 故选A.] 二、填空题 6.设a>0,b>0,是a与b的等差中项,则+的最小值为________. 3+2 [由是a与b的等差中项,得a+b=1,又a>0,b>0, 所以+=(a+b)=3++≥3+2=3+2, 当且仅当=,即a=2-,b=-1时,等号成立, 所以+的最小值为3+2, 故答案为3+2.] 7.设数列{an},{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a37+b37=________. 100 [∵{an},{bn}都是等差数列, ∴{an+bn}也是等差数列. 又∵a1+b1=100,a2+b2=100, ∴an+bn=100,故a37+b37=100.] 8.已知数阵中,每行、每列的四个数均成等差数列,如果数阵中a12=2,a31=1,a34=7,那么a32=__________,a22=__________. 3  [设第三行的四个数的公差为d3,由a31=1,a34=7,得d3==2,所以a32=1+2=3.因为第二列的四个数成等差数列,所以a22是a12,a32的等差中项,所以a22===.] 三、解答题 9.四个数成递增等差数列,中间两数的和为2,首末两项的积为-8,求这四个数. [解] 设这四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d(公差为2d), 依题意,2a=2,且(a-3d)(a+3d)=-8, 即a=1,a2-9d2=-8, ∴d2=1,∴d=1或d=-1. 又四个数成递增等差数列, ∴d=1.故所求的四个数为-2,0,2,4. 10.(1)已知等差数列{an}中,a2+a6+a10=1,求a4+a8的值; (2)设{an}是公差为正数的等差数列,若a1+a2+a3=15,a1a2a3=80,求a11+a12+a13的值. [解] (1)法一:根据等差数列的性质a2+a10=a4+a8=2a6, 由a2+a6+a10=1, 得3a6=1,解得a6=, ∴a4+a8=2a6=. 法二:设公差为d,根据等差数列的通项公式, 得a2+a6+a10=(a1+d)+(a1+5d)+

资源预览图

(练习)课时分层作业4 等差数列的性质-【提分教练】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第三册(人教B版)
1
(练习)课时分层作业4 等差数列的性质-【提分教练】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第三册(人教B版)
2
(练习)课时分层作业4 等差数列的性质-【提分教练】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第三册(人教B版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。