儿童舞步（教案）人教版体育一年级下册

经开区教育集团一年级下册小学体育集体备课 单 元 儿童舞步 课 题 (1)舞步:小碎步、蹦跳步。 (2)游戏:开火车。 授课时间 主备人 肖畅 审核人 王莉 课时 1 总课时 7 教 学 目 标 (1)了解小碎步、蹦跳步的动作方法 (2)能做出小碎步、蹦跳步的动作,并进行律动模仿。 (3)能自觉进行练习,并乐于展现自我。 重点 难点 教学重点：小碎步:双脚提踵,前脚掌着地 蹦跳步:屈膝蹬地,直膝向上跳起。 教学难点：(根据学生实际情况自定) 教学 准备 田径场、音响 师生活动 个性化修改 课堂常规： 1、指挥学生集合整队。 2、师生问好。 3、检查服装，处理见习生。 4、宣布本节课内容。 慢跑热身： 1、讲解慢跑路线。 2、动作要求：前脚掌着地，两臂自然前后摆动，呼吸自然。 徒手操热身： 1、头部运动4*8个拍2、肩部运动4*8个拍 3、扩胸运动4*8个拍4、腹背运动4*8个拍 5、体转运动4*8个拍6、正压腿4*8个拍 7、侧压腿4*8个拍8、踝腕关节4*8个拍 师生活动 个性化修改 (1)讲解、示范小碎步的动作方法,重点提示双脚提 睡，前脚掌着地。 (2)学生散点,跟随老师模仿小碎步动作3~5次。 (3)启发学生运用小碎步模仿鸟飞、鱼游、蜜蜂飞、开 汽车、开飞机3～5分钟。 4)讲解、示范喘跳步的动作方法,重点提示双腿屈膝,经双脚蹬地,直膝向上跳起 5)散点随老师模仿蹦跳步6~8次。 (6)指导学生边唱儿歌边模仿青蛙跳、小白兔跳、袋 鼠跳,各练习2-3次(小青蛙,大嘴巴,跳起来,呱呱呱;小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱;小袋鼠,真可爱,胸前有个大口袋,蹦蹦跳跳跑得快!) (7)散点听音乐进行青蛙跳、小白兔跳、袋鼠跳的模仿练习2-3分钟。 (8)讲解游戏方法、规则与要求,请一组学生进行示范。分四组,相互距离约10米进行游戏,练习1次, 比赛1-2次。 (9)素质练习:手脚并用膝盖不着地爬行10米,4次。 板 书 设 计 作业设计 课外作业:边说儿歌边练习蹦跳步4次;俯卧两头翘5-8次x3组 教 后 记 单 元 儿童舞步 课 题 (1)舞步:后踢步、踏跳步。 (2)游戏:免跳接力。 授课时间 主备人 肖畅 审核人 王莉 课时 2 总课时 7 教 学 目 标 (1)记住后踢步、踏跳步的动作方法。 (2)能做出后踢步、踏跳步的动作,并能配合手臂动作进行创编练习。 (3)对舞步有浓厚的兴趣,乐于学练。 重点 难点 教学重点：后踏步:小腿后踢,脚面绷直。踏跳步：踏与跳衔接自然。 教学难点：(根据学生实际情况自定) 教学 准备 田径场、音响 师生活动 个性化修改 课堂常规： 1、指挥学生集合整队。 2、师生问好。 3、检查服装，处理见习生。 4、宣布本节课内容。 慢跑热身： 1、讲解慢跑路线。 2、动作要求：前脚掌着地，两臂自然前后摆动，呼吸自然。 徒手操热身： 1、头部运动4*8个拍2、肩部运动4*8个拍 3、扩胸运动4*8个拍4、腹背运动4*8个拍 5、体转运动4*8个拍6、正压腿4*8个拍 7、侧压腿4*8个拍8、踝腕关节4*8个拍 师生活动 个性化修改 (1)示范、讲解后踢步的动作方法,重点提示学生双腿交替向后踢小腿,绷脚面,尽量能用脚跟触碰到臂 部,动作轻盈有弹性。 (2)指导学生两手叉腰,随教师口令进行后踢步动作的练习4×8拍(可变化方向)。 (3)示范,讲解踏跳步的动作方法,并指导学生双手叉腰听教师信号进行练习4×8拍。 (4)用胸前拍手、两肘上下弹动、两手叉腰等手臂动作配合进行后踢步和踏跳步练习3-4分钟。 (5)跟随音乐节奏练习4×8拍,注意上下肢配合。 (6)听音乐进行单人、双人后踢步、踏跳步的小组合 练习2-3分钟。 (7)请2组优秀学生展示,并组织学生对他们的表现 进行评价。 (8)讲解、示范游戏方法和要求,分四组相互距离10米进行游戏练习2次,比赛2次。 (9)素质练习：30秒徒手跳短绳4次。 板 书 设 计 作业设计 复习已学四种舞步动作4次;连续下蹲10次×2组。 教 后 记 单 元 儿童舞步 课 题 (1)舞步：舞步组合。 (2)游戏：趣味接力赛。 授课时间 主备人 肖畅 审核人 王莉 课时 3 总课时 7 教 学 目 标 (1)能记住四种舞步串联的顺序。 (2 能运用四种舞步进行舞步组合的练习。 (3)能与同伴相互合作学练，体验合作的快乐。 重点 难点 教学重点：四种舞步串联的自然、协调。 教学难点：(根据学生实际情况自定) 教学 准备 田径场、音响