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3
图形的旋转
第1课时
旋转的定义和性质
数为
有基础巩固训练
答案P116
A.55°
B.75
C.85
D.90
知识点幻:旋转的定义
材强化提升训练
1下列运动形式属于旋转的是
答案P116
A.在空中上升的氢气球
6(2022·绥化)如图,线段OA在平面直角坐
B.飞驰的火车
标系内,A点坐标为(2,5),线段OA绕原点
C.时钟上钟摆的摆动
O逆时针旋转90°,得到线段OA',则点A'的
D.运动员掷出的标枪
坐标为
(
)
2下列图形中,由原图旋转得到的是
A.(-5,2)
B.(5,2)
C.(2,-5)
D.(5,-2)
原图
5
A25)
第2题图
B
4
知识点2:旋转的性质
3
3如图,小明坐在秋千上,秋千
65-4-3-2-10123456
旋转了76,小明的位置也从
-2
A点运动到了A'点,则
∠OAA'的度数为
()
第3题图
6
A.28°
B.52
C.74
D.76
第6题图
4如图,将△AOB绕点O按顺时针方向旋转:
第7题图
7(经典题)如图,点O是等边△ABC内的一
度后得到△COD,若AO=13,OD=7,AB=
点,∠BOC=150°,将△BCO绕点C按顺时
18,则CD等于
(
针旋转60°得到△ACD,则下列结论不正确
A.7
B.12
的是
()
C.18
D.以上都不对
A.BO=AD
B.∠DOC=609
D
C.OD⊥AD
D.OD∥AB
8如图.在平面直角坐标系xOy中,直线y
一3x+3与x轴、y轴分别交于点A,B,Q
第4题图
第5题图
为△AOB内部一点,则AQ+(OQ+BQ的最
5如图,△OAB绕点O逆时针旋转85°得到
小值等于
(
△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠a的度
A.2/5
B.√3
C.6
D.7
040八年级数学·下(北师大版》
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果二草图形的平移与旋转
项量
村核心素养训练
答案P117
13(探究题)如图①,将一副直角三角尺放在同
一条直线AB上,其中∠ONM=30°,
第8题图
第9题图
9如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=70°,
∠0CD=45.
将△ABC绕点A顺时针旋转70°,点B,C旋
转后的对应点分别是点D和点E,连接BD,
则∠BDE的度数是
10在如图所示的方格纸(1格长为1个单位长
度)中,△ABC的顶点都在格点上,将
△ABC绕点O按顺时针方向旋转得到
△AB'C',使各顶点仍在格点上,则其旋转
③
角的度数是
第13题图
(1)观察猜想
将图①中的三角尺OCD沿AB的方向平移
至图②的位置(即三角尺CND),CD与MN
相交于点E,则∠CEN=
第10题图
第11题图
(2)操作探究
将图①中的三角尺OCD绕点O按顺时针
11如图,已知P为等边△ABC内的一点,且
方向旋转,使一边OD在∠MON的内部,如
PA=3 cm.PB =4 cm,PC=5 cm,
图③,且OD恰好平分∠MON,CD与NM
△PBC的面积为
cm2.
相交于点E,求∠CEN的度数.
12如图,将Rt△ABC绕直角顶点B逆时针旋
(3)深化拓展
转90°得到△DBE,DE的延长线恰好经过
将图①中的三角尺OCD绕点O按顺时针
AC的中点F,连接AD,CE.
方向旋转一周,在旋转的过程中,当边OC
(1)求证:AE-CE.
旋转的度数为
时,边CD恰好
(2)若BC=2,求AB的长.
与边MN平行.(直接写出结果)
第12题图
八年级数学·下(北师大版)041
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第2课时
旋转作图
正方形).
动基础巩固训练
答案P117
(1)①将△ABC绕着原点O旋转180°,画出
知识点:旋转作图
旋转后得到的△ABC:
②将△ABC绕着点A顺时针旋转90°,画出
1如图,平行四边形ABCD是旋转对称图形,
旋转后得到的△AB2C2:
点
是旋转中心,旋转了
度
(2)在y轴上找一点P,使PC+PC2的值最
后能与自身重合,则AD
DC=
小,此时PC+PC2的值为
.AO-
DO
D
第1题图
2(2022·温州)如图,在2×6的方格纸中,已
知格点P,请按要求画格点图形(顶点均在格
点上)
第4题图
苟核心素养训练
答案P118
第2题图
5如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,
(1)在图中画一个锐角三角形,使P为其中
△ABC的顶点A,B,C均在格点上
0
一边的中点,再画出该三角形向右平移2个