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男八草还砌和刀
第2节二力平衡
7在平直的地面上,一个人
基础巩固训练
答案P084
F-20N
用20N的水平方向拉
知识点门:二力平衡的条件
力,拉动小车向东做匀速7☑
1物体受几个力的作用时,能保持
或
直线运动,小车所受阻力
第7题图
运动状态,我们就说该物体处于
的大小等于
N,阻力的方向向
(选填“西”或“东”)。
2作用在
上的两个力,如果大小
有强化提升训练。
答案P084
方向
,并且在同一条
上,这两个力就彼此平衡。
8(多选)关于平衡力,下列说法中正确的是
3室内天花板上悬挂一盏灯,灯绳对灯的拉力
(
和
是一对平衡力:灯对灯绳的拉力
A.物体在平衡力的作用下一定处于静止
和
是一对相互作用力。
状态
4下列事例中,物体受到平衡力作用的是
B.物体在平衡力的作用下一定处于匀速直线
运动状态
A.正在圆轨道上转圈的过山车
C.受力物体处于静止状态,则一定受平衡力
B.减速进站的火车
作用
C.腾空加速上升的火箭
D.受力物体处于匀速直线运动状态,则一定
D.在马路上匀速直线行驶的轿车
受平衡力作用
5(2022·安微)如图所示为小张测量
9如图所示的情形中,二力能平衡的是(
体重时的情景,静止时体重计对他
5N七□□F5N
的支持力为F:,他对体重计的压力
为F2,他受到的重力为G,则(
A
B
A.F2与G是一对平衡力
第5题图
N日
F-SN -SN
B.F与F2是一对平衡力
C
D
C.F与F2是一对相互作用力
10如图所示,体操运动员静止在平衡木上
D.F,与G是一对相互作用力
时,与运动员所受重力是一对平衡力的
知识点2:二力平衡条件的应用
是
6(经典题)吊车吊起重物在空中静止不动时,钢
A.平衡木对运动员的支持力
绳的拉力是4×10N,若让重物以0.3m/s的
B.运动员对平衡木的压力
速度匀速上升,则钢绳的拉力
(
C.平衡木受到的重力
A.大于4×10N
B.等于4×10N
D.运动员对地球的吸引力
C.小于4×103N
D.条件不足
第10题图
八年级物理·下(人教版)
011
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11(2022·乐山)在平直的地面上有一辆小车
匀速前进,下列说法正确的是
第13题图
第14题图
14燕子归巢时,沿图示虚线方向匀速滑翔。能
第11题图
正确表示这个过程中空气对燕子作用力方
A.车对地面的压力和地面对车的支持力是
向的是
()
一对平衡力
A.①
B.②
C.③
D.④
B.车受到的重力和地面受到的压力是一对
15(探究题)如图是小华同学探究二力平衡条
相互作用力
件时的实验情景。
C.车受到的重力和地面对车的支持力是一
对平衡力
D.地面对车的支持力和车受到的阻力是一
对平衡力
第15题图
12如图,A、B两物块叠放在水平桌面上保持
(1)小华将系于小卡片两对角的细线分别跨
静止。图中分别给出了A、B的受力示意
过左、右支架上的滑轮,实验中滑轮的作用
图,下列说法正确的是
是
(2)该实验中为何要忽略小卡片重力?答:
↑F
该实验
B
中为何能忽略小卡片的重力?答:
(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一
第12题图
个角度,松手后观察
A.F2与GA、F两个力的合力是相互作用力
设计此实验步骤的目的是探究
B.F,与F3是相互作用力
C.GA与F2是平衡力
D.F2与F是平衡力
芍核心素养训练
答案P084
13有甲、乙两个物体,在力的作用下沿水平方
16一架直升机的重力为6000N,当它在空中
向做直线运动,某段时间内其路程一时间图
静止不动时,空气对它向上的升力
象如图所示。则这段时间内,甲、乙两物体
6000N:当它匀速上升时,空气对它向上的
在水平方向上的受力情况是
升力
6000N:当它匀速下降时,室
A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用
气对它向上的升力
6000N。(均
B.两物体都受非平衡力作用
填“大于”“等于”或“小于”)(提示:直升机运
C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用
动时受空气阻力的作用,阻力的方向与直升
D.两物体都受平衡力作用
机运动方向相反)
012八年级物理·下(人教版)
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之www
相等、方向相反、作用在两个物体上,是一对相互作用
第2节
二力平衡
力,故A错误:车受到的重力与平直的地面受到的压
©)基础巩固训练
力方向都是竖直向下的,故两个力不是一对相互作用
1静止匀速直线平衡状态
力,故B错误:车受到的重力和地面对车的支持力大
2同一物体相等相反直线
小相等、方向