内容正文:
2023年人教版数学七年级上册期末专项练习
《定义新运算》
一 、选择题
1.规定符号*的意义为:a*b=,那么−3*4等于( )
A. B.- C. D.-
2.对有理数a、b,规定运算如下:a※b=a+ab,则-2※3的值为( )
A.-8 B.-6 C.-4 D.-2
3.若※是新规定的运算符号,设a*b=ab+ab+b,则在2*x=-16中,x的值( )
A.-8 B.6 C.8 D.-6
4.在有理数范围内定义运算“*”,其规则为a*b=,则方程(2*3)(4*x)=49的解为( )
A.-3 B.55 C.-56 D.-55
5.定义一种运算☆,其规则为a☆b=+,根据这个规则计算2☆3的值是( )
A. B. C.5 D.6
6.a为有理数,定义运算符号“※”:当a>﹣2时,※a=﹣a,当a<﹣2时,※a=a,当a=﹣2时,※a=0,根据这种运算,则※[4+※(2﹣5)]的值为( )
A.1 B.﹣1 C.7 D.﹣7
7.如果规定☆为一种运算符号,且a☆b=ab-ba,那么4☆(3☆2)的值为( )
A.3 B.1 C.-1 D.2
8.在古代,人们通过在绳子上打结来计数.即 “ 结绳计数 ”.当时有位父亲为了准确记录孩子的出生天数,在粗细不同的绳子上打结(如图),由细到粗(右细左粗),满七进一,那么孩子已经出生了( )
A.1335 天 B.516 天 C.435 天 D.54 天
9.定义运算:若am=b,则logab=m(a>0),例如23=8,则log28=3.运用以上定义,计算:log5125﹣log381=( )
A.﹣1 B.2 C.1 D.44
10.对于两数a、b,定义运算:a*b=a+b—ab,则在下列等式中,正确的为( )
①a*2=2*a;②(—2)*a=a*(—2); ③(2*a)*3=2*(a*3);④0*a=a
A.①③ B.①②③ C.①②③④ D.①②④
二 、填空题
11.现定义新运算“※”,对任意有理数a、b,规定a※b=ab+a﹣b,例如:1※2=1×2+1﹣2=1,则计算3※(﹣5)= .
12.定义一种新运算“*”,规定:a*b=a﹣4b,例如:6*5=×6﹣4×5=﹣18,则12*(﹣1)= .
13.定义一种新运算:a⊗b=b2-ab,如:1⊗2=22-1×2=2,则(-1⊗2)⊗3=____.
14.定义a*b=ab+a+b,若3*x=27,则x的值是 .
15.将四个数a 、b、c、d写成两行两列,规定=,若=-9,则x= .
16.我们规定一种运算法则“※”,对任意两个有理数a、b,有a※b=2a+6.若有理数x满足(2x+1)※(-4)=5※(3-x),则x= .
三 、解答题
17.规定运算a&b=ab+1,求下列各式的值:
(1)(-2)&3;
(2)[(-1)&2]&(-3).
18.定义:a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数.
如:2的差倒数是=-1,-1的差倒数是=.已知a1=-,
(1)a2是a1的差倒数,求a2;
(2)a3是a2的差倒数,求a3;
(3)a4是a3的差倒数,…依此类推an+1是an的差倒数,直接写出a2017.
19.定义一种新运算,观察下列式:
1⊙3=1×4+3=7
3⊙(-1)=3×4-1=11
5⊙4=5×4+4=24
4⊙(-3)=4×4-3=13
(1)请你想一想:a⊙b=______;若a≠b,那么a⊙b______b⊙a(填入“=”或“≠”);
(2)若a⊙(-2b)=4,请计算(a-b)⊙(2a+b)的值.
20.设”*”是某种运算符号,对任意的有理数a,b有a*b=.求方程2*(2x+1)=2的解.
21.对于两个有理数a,b,我们规定一种新运算“*”:a*b=3ab.
(1)解方程:3*x-2*4=0;
(2)若无论x为何值,总有a*x=x,求a的值.
22.阅读下列材料,并回答问题
计算机利用的是二进制数,它共有两个数码:0,1;将一个十进制的数转化为二进制数,只需把该数写成若干个的数的和,依次写出1