第二单元《研究土壤》期末复习必刷卷三年级上册科学（苏教版）

第二单元《研究土壤》期末复习必刷卷 三年级上册科学（苏教版） 一、填空题（26分） 1．山体的表层土会因经常受雨水的冲刷而（ ），所以山上的土壤往往比较（ ）。 2．土壤为动物生存提供（ ）。 3．植物所需的营养主要来自土壤中的（ ），它是动植物（ ）腐烂分解后形成的黑色物质。 4．腐殖质越多，土壤颜色越（ ）。 5．人们把土壤分成了（ ）、（ ）、壤土三类。 6．土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的（ ）。 7．在研究土壤成分时，用纸巾包住土块使劲握一握，发现纸巾湿了，说明土壤中含有（ ）；把硬土块放入水中，发现上块四周有气泡冒出，说明土壤中含有（ ）。 8．土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，具有一定的（ ），我在土壤中发现过（ ）。 二、选择题（共24分） 9．搅拌水中的土壤，静置一段时间后如图所示，下列能正确描述这种现象的是（    ）。 A．分层 B．分解 C．分裂 10．（    ）是覆盖在地球表面的一层疏松物质。 A．土壤 B．岩石 C．水 11．（  ▲  ）、（  ▲  ）适宜在沙质土生长。（ ） A．蚕豆；花生 B．芝麻；蚕豆 C．花生；芝麻 12．三种土壤中，加水能搓成条且不易断的是（    ）。 A．沙质土 B．黏质土 C．壤土 13．关于肥料袋的制作，如图，下列做法错误的是（    ）。 A．往透明塑料袋中装土、果皮、菜叶 B．往塑料袋中均匀地洒一点水，扎好袋口 C．将塑料袋放在向阳处 14．下列处理落叶的方式中最合理的是（    ）。                                      A．当垃圾扔掉 B．焚烧 C．做堆肥 15．下列情况中，有利于保护土壤的是（   ）。 A．多挖蚯蚓做诱饵去钓鱼 B．多用农药杀死病虫害 C．不随便伤害土壤动物 16．下列不是做水土流失模拟实验需要用到的材料的是（   ）。 A．铲子 B．草皮 C．放大镜 三、判断题（共16分） 17．把土壤放进水中，搅拌以后能看到土和水混合在一起并且水很浑浊。( ) 18．用纸巾包住土块，使劲握握，摊开纸巾，会发现纸巾上有水迹。( ) 19．黏质土与沙质土和壤土的区别比较，黏质土具有保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差的特点。( ) 20．含沙量多的土壤渗水快。( ) 21．所有的土壤都适合庄稼的生长。( ) 22．土壤中腐殖质越多，土壤颜色就越浅，也越肥沃。( ) 23．农药可以增强土壤肥力，应多使用。( ) 24．做水土流失的模拟实验时，要向两块土中加同样多的水。( ) 四、连线题（共5分） 25．将下面相对应的进行连接。 小麦 花生                        沙质土 水稻                        黏质土 荷花                        壤土 仙人掌 五、简答题（共8分） 26．人们的这些活动对土壤产生什么影响？ 砍伐森林： ； 轮作或休耕： 。 27．土壤中的小动物对土壤有什么作用？（至少写出3条） 六、实验题（共12分） 小美在户外采集了沙质土、黏质土和壤土这三种土壤，她用空塑料瓶制作成漏斗。探究这三种土壤的渗水性，装置如下图： 28．(4分)小美在做实验时，要求土的数量一样，水的数量（ ），并且要（ ）向漏斗里倒水。（填“一样”“同时”或“分别”） 29．(6分)在相同的时间内，小美发现①号土壤渗水性最好，流下的水最多；②号土壤渗水性中等：③号土壤渗水性最差，流下的水最少。那么①号土壤最可能是（ ）；②号土壤最可能是（ ）；③号土壤最可能是（ ）。 30．(2分)小美想种植一盆仙人球放在自己的书桌上，经过查资料，小美发现仙人球耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿。因此，小美应将仙人球种植在（ ）土壤里。 A．①号 B．②号 C．③号 七、综合题（共11分） 看图按要求回答问题。 31．(2分)下雨时，图（ ）流下的雨水中含泥沙多。 32．(2分)你认为图（ ）的土壤肥沃。