内容正文:
土壤
1
1 寻找土
采集不同的土壤。
3 知晓土
土壤中存在哪些重要成分?
土壤
2 看到土
用各种方法来观察土壤中有什么?
4 探究土
土壤是什么?
2
寻找土
4
采集土壤注意事项:
(1)带好采集土壤工具。
(2)注意安全,在户外采集时需要家长陪同。
(3)不要破坏环境,更不能伤害土壤中的动植物。
看到土
仔细观察挖来的土壤,在里面发现了哪些东西?
6
观察方法
用眼睛看
用手触摸
用鼻子闻
还可以借助放大镜
把你观察到的用画图或者文字的方法记录下来吧!
土壤不是一种单纯的物体,而是一种由多种成分混合而成的。
枯树枝
沙子
小石子
蚂蚁
蜗牛壳
蚯蚓
黏土
知晓土
土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定肥力,能够提供植物生长所需要的营养物质。
9
土壤中有水分吗?
探究土
实验材料:纸巾、土块。
实验步骤:
1.用纸巾包住土块,使劲握一握。2.摊开纸巾,观察纸巾的变化。
实验现象:纸巾上有水迹。
实验结论:实验说明土壤中含有水分。
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探究土
土壤中有空气吗?
实验材料:烧杯、水、土块。
实验步骤:
1.烧杯中加入水,把土块放入水中。
2.开始你看到什么现象?
实验现象:水中有气泡冒出。
实验结论:实验说明土壤中含有空气。
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探究土
我们用玻璃棒轻轻搅拌土块,发现了什么?
实验材料:烧杯、水、土块、搅拌棒。
实现步骤:1.把土块放入水中,搅拌。2.静置一段时间后,你看到了什么现象?
实验现象:搅拌以后,看到泥土和水混合在一起,水变浑浊;
静置一段时间后,又看到杯中有沉淀,沉淀物是分层的。
12
实验结论:土壤中有沙、黏土、水、空气、腐殖质等成分。(腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成)
寻找土
看到土
知晓土
探究土
1.把你观察的土壤里有什么,用画图或文字的方法记录下来。
2.可以用从中国各地采集的丰富多彩的土染制成你心目中的风景。
课后延伸作业:
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