内容正文:
7.2定义与命题
一、选择题。
1.把命题“同角的余角相等”改写成“如果…那么…”的形式,正确的是( )
A.如果同角,那么相等
B.如果同角,那么余角相等
C.如果同角的余角,那么相等
D.如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等
2.命题是能够判断真假的语句,命题一般都有题设与结论.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是( )
A.垂直 B.两条直线
C.同一条直线 D.两条直线垂直于同一条直线
3.下列四个命题:(1)对顶角相等;(2)同位角相等;(3)两点之间,线段最短;(4)若,则是的中点,其中真命题的个数是( )
A.个 B.个 C.个 D.个
4.有下列六个命题:①相等的角是对顶角;②两直线平行,同位角相等;③若一个三角形的两个内角分别为和,则这个三角形是直角三角形;④全等三角形的对应角相等.其中逆命题是假命题的个数有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.下列命题中,①若 a⊥b,b⊥c,则 a⊥c;②利用北偏西30°能确定物体的位置;③如果x<-y,那么-3x>3y;④同位角相等;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;其是真命题的有( )个
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6.下列命题中,是假命题的是( )
A.对顶角相等 B.互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直
C.同位角相等 D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
7.下列命题正确的是( )
A.若a>b,则a﹣1<b﹣1 B.若a>b,则ac>bc
C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2>bc2,则a>b
8.下列命题中的假命题是( )
A.互余两角的和是90° B.全等三角形的面积相等
C.相等的角是对顶角 D.两直线平行,同旁内角互补
9.下列命题中是真命题的是( )
A.同位角相等 B.若,则
C.等角的补角相等 D.两条直线不相交就平行
10.下列真命题的个数是( ).
①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
②两条不相交的直线叫做平行线;
③在同一平面内不相交的两条射线是平行线.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
11.下列命题中是真命题的是( )
A.相等的两个角是对顶角
B.在同一平面内,若ab,bc,则ac
C.同旁内角互补
D.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
12.下列命题的逆命题不正确的是( )
A.直角三角形的两锐角互余 B.相等的两个角就一定是对顶角
C.若,则 D.全等三角形的三个对应角相等
13.下列命题中,是假命题的是( )
A.三个角对应相等的两个三角形全等
B.﹣3a3b的系数是﹣3
C.两点之间,线段最短
D.若|a|=|b|,则a=±b
二、填空题。
1.命题“带根号的数都是无理数”是______(填“真”或“假”)命题.
2.命题:“平行四边形的对角相等”的逆命题是___________命题(填“真”或“假”).
3.命题“一定表示一个负数”是______命题.(填“真”或“假”)
4.下面语句:①植物生长都需要水;②负数大于正数;③零既不是正数,也不是负数;④画直角三角形;以上语句不是命题的是 .
5.将命题“有一个内角是直角的三角形是直角三角形”改写成如果…那么…的形式 .
6.已知三个正数的和等于1,用反证法证明:这三个正数中至少有一个大于或等于,则应先假设 .
7.甲、乙、丙、丁四位老师分别教数学、语文、科学、英语,甲老师可以教语文、科学;乙老师可以教数学、英语;丙老师可以教数学、语文、科学;丁老师只能教科学,为了使每位老师都能胜任工作,那么教数学的老师是 老师.
三、解答题。
1.判断下列命题的真假,是假命题的举出反例.
①两个锐角的和是钝角;
②一个角的补角大于这个角;
③不相等的角不是对顶角.
2.写出下列命题的逆命题,并指出逆命题的真假.
(1)若,则;
(2)如果a,b都是偶数,那么是偶数.
3.判断下列命题的真假,如果是假命题,请举一个反例,真命题不需要举例.
(1)钝角的补角是锐角;
(2)一个角的余角小于这个角;
(3)如果,那么.
4.把下列命题改写成“如果…那么…”的形式.
(1)两直线平行,内错角相等;
(2)同角的补角相等;
(3)三条边对应相等的两个三角形全等;
(4)等腰三角形的两个底角相等.
5.足球比赛的记分规则为胜一场得3分,平一场得1分,输一场得0分,某足球队在本赛季共需比赛14场,现已比赛了8场,其中输了一场,得17分.
(1)前8场比赛中,这支球队共胜了多少场?(用列方程的方法解)
(2)通过对比赛情况的分析,这支球队踢满14场比赛,得分不低于2