2023年中考化学分项复习---物质的检验、鉴别、除杂以及成分确定

2023年中考化学分项复习++物质的检验、鉴别、除杂以及成分确定 1. 下列各组物质的溶液，不另加试剂不能鉴别的一组是 A. MgCl2、NaOH、Cu(NO3)2、NaNO3 B. CuCl2、Na2SO4、Ba(OH)2、MgCl2 C. AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2 D. NaOH、FeCl3、HCl、NaCl 2. 为除去粗盐中的泥沙、MgCl2、CaCl2等杂质，可将粗盐溶解于水，再进行下列四步操作：①过滤；②加过量的氢氧化钠溶液；③加过量稀盐酸；④加过量的碳酸钠溶液；⑤蒸发。正确的操作顺序是 A. ④③①②⑤ B. ②④③①⑤ C. ②④①③⑤ D. ④②③①⑤ 3. 下列物质能反应，但无明显现象的是 A. NaOH与H2SO4 B. FeCl3与NaOH C. NaOH与CuSO4 D. HCl与AgNO3 4. 利用物质性质差异能对物质进行区分。下列实验设计方案中不合理的是 A. 区分硝酸铵和氢氧化钠溶液：分别取少量，加入等量的水 B. 区分氧化铜和二氧化锰：分别取少量，观察颜色 C. 区分羊毛线和棉线：分别取少量在空气中灼烧，闻气味 D. 区分硝酸铵和硝酸钾：分别取少量加入熟石灰研磨，闻气味 5. 同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是 A. 内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗 B. 内壁有碘的试管用酒精清洗 C. 内壁有植物油的试管用洗洁精清洗 D. 内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗 6. 下列有关实验设计中，方法错误的一项是 选项 实验目的 实验方法 A 制备Fe（OH）3固体 用NaOH溶液和FeCl3溶液反应后过滤洗涤干燥 B 除去NaCl中少量Na2CO3 加入过量的稀盐酸，反应停止后蒸发结晶 C 检验CO2中是否混有HCl气体 通入紫色石蕊试液，观察现象 D 鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液 分别向溶液通入CO2气体，观察现象 A. A B. B C. C D. D 7. 下列有关实验设计中，方法错误的一项是 选项 实验目的 实验方法 A 制备Fe（OH）3固体 用NaOH溶液和FeCl3溶液反应后过滤洗涤干燥 B 除去NaCl中少量Na2CO3 加入过量的稀盐酸，反应停止后蒸发结晶 C 检验CO2中是否混有HCl气体 通入紫色石蕊试液，观察现象 D 鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液 分别向溶液通入CO2气体，观察现象 A. A B. B C. C D. D 8. 鉴别、检验、除杂与分离是进行化学研究的重要方法。下列方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别羊毛和涤纶 取样，分别灼烧，闻气味 B 除去NaCl溶液中少量的Na2SO4 加入过量的氯化钡溶液，过滤 C 检验自来水是否为硬水 取样，加入肥皂水，振荡，观察现象 D 分离KCl和MnO2的固体混合物 加足量水充分溶解、过滤、把滤渣洗涤干燥 A. A B. B C. C D. D 9. 化学实验设计能力是化学学习的关键能力之一，下列实验方案可行的是 实验目的 实验设计 A 检验面包中是否含有淀粉 向面包表面滴加碘水 B 鉴别棉线和蚕丝制品 取样，灼烧，闻气味 C 除去氯化钙溶液中少量的盐酸 加入过量氢氧化钙固体 D 分离铜粉和铁粉的混合物 加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 A. A B. B C. C D. D 10. 除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是 物质 杂质 除杂质选用试剂（适量） 操作 A Fe CuO 稀硫酸 过滤、洗涤、烘干 B CO2 CO 氧气 点燃 C CuCl2溶液 H2SO4 Ba(NO3)2溶液 过滤、洗涤 D Cu(NO3)2溶液 AgNO3 过量的铜粉 过滤、洗涤 A. A B. B C. C D. D 11. 2023年“中国水周”主题是“强化依法治水，携手共护母亲河”，根据水的相关知识，回答下列问题： （1）净水：生活中降低水的硬度的方法是___________； （2）验水：用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，产生浮渣多的则为___________； （3）用水：下列做法不符合这一主题的是___________。 A. 对饮用水水源的环境质量进行实时监测 B. 铺设透水路面增加地下水储量 C. 革新工艺提高工业用水重复利用率 D. 水体有自净能力，生活污水可任意排放 12. “嫦娥飞天”“中国高铁”等“中国制造”，展现了“中国智慧”，增强了中华民族的自信心和自豪感。根据所学知识回答下列问题： （1）下列三种金属合金中，直到近代才得以应用的是_