内容正文:
2023-2024学年度第一学期学科素养诊断试题
七年级生物试题
本试题共4页,全卷满分为100分,考试用时40分钟。
答题前,请考生务必将自己的班级、姓名、考场、准考证号、座号写在试题的规定位置。答题时,所有答案必须写在各题目指定区域内(超出密封线无效)。不能使用涂改液、修正带等。不按以上要求做答,答案无效。
一、单项选择题(本题共50小题,每小题2分,共100分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列关于海葵、水螅、涡虫、蚯蚓、蜗牛的共同特征的叙述,正确的是( )
A. 均为水生 B. 身体呈两侧对称
C. 体内无脊柱 D. 有口无肛门
2. 下列关于两栖动物的描述中不正确的是( )
A. 变温动物
B. 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物
C. 脊椎动物
D. 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸
3. 下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是( )
①蚯蚓—体壁、②青蛙—肺和皮肤、③鲸鱼—肺、④家鸽—肺和气囊
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
4. 鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是( )
①体表有羽毛 ②前肢为翼 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥卵生、体内受精
A. ①②③ B. ④⑤⑥
C. ①③⑤ D. ②④⑥
5. 在目前医疗条件下,艾滋病是可以预防但不能根治疾病。引起艾滋病的罪魁祸首是( )
A. 昆虫 B. 细菌 C. 病毒 D. 真菌
6. 如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是( )
A. 关节本身具有运动能力
B. 关节面包括[1]关节头和[4]关节窝两部分
C. [5]是关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦
D. 关节具有既牢固又灵活的结构特点
7. 小芳对校园生物进行调查时,将6种动物进行如下表的简单分类,她的分类依据是
类别一
蚯蚓、蜘蛛、鼠妇
类别二
蟾蜍、壁虎、麻雀
A. 水生还是陆生 B. 是否能飞行
C. 体内有无脊椎骨组成的脊柱 D. 体温是否恒定
8. 下列属于先天性行为的一组时( )
A. 孔雀开屏、蚂蚁搬家、蜘蛛织网
B. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C. 鹦鹉学舌、鸿雁传书、飞蛾扑火
D. 老马识途、猫捉老鼠、飞鸽传信
9. 下列有关动物的主要特征说法错误的是( )
A. 蝗虫的外骨骼能防止水分蒸发
B. 鱼运动的主要方式是游泳
C. 蚯蚓的身体由许多体节构成,是节肢动物
D. 家兔体腔内有膈
10. 下列属于社会行为的是
A. 散养的鸡群聚集在山间觅食
B. 繁殖期到来,鸽群中多对家鸽完成交配
C. 鱼群洄游到产卵区产卵
D. 一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨
11. 威胁生物生存的关键因素是( )
A. 人类的不合理利用 B. 全球气候变暖
C. 生物圈的自身变化 D. 栖息地的破坏与丧失
12. 小明直臂提水时,他的肱二头肌与肱三头肌的状态是( )
A. 同时收缩 B. 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C. 同时舒张 D. 肱三头肌收缩、肱二头肌舒张
13. 下列哪幅图表示动物的先天性行为( )
A. B. C. D.
14. 某生物兴趣小组的同学根据水螅、蚯蚓、蝴蝶、青蛙、虎和白尾海雕六种动物的特点,按如图的标准进行了分类,其中②和⑥表示的动物分别是 ( )
A. 蚯蚓和白尾海雕 B. 蝴蝶和青蛙
C. 水螅和虎 D. 水螅和白尾海雕
15. 下列有关动物形态结构的叙述,正确的是( )
A. 节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼
B. 软体动物体表有坚硬的外壳,有蜕皮现象
C. 家鸽的心脏和肺位于胸腔内,胃、肠等位于腹腔内
D. 猪肉绦虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门
16. 下列能正确表示骨、关节和肌肉之间连接关系的是( )
A. B.
C. D.
17. 人类研究动物行为的目的是( )
A. 认识动物活动的规律
B. 使人和动物在生物圈中和谐发展
C. 利用对人类有益的动物,控制有害的动物
D. 以上都是
18. 寨卡病毒通过埃及伊蚊传播。下列关于寨卡病毒的描述错误的是( )
A. 属于动物病毒 B. 是由蛋白质和DNA组成
C. 通过分裂繁殖新个体 D. 只能寄生在活细胞内
19. 下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是
A. 扁形动物—身体背腹扁平,有口有肛门
B. 软体动物—身体柔软,外面有贝壳且具花纹
C. 腔肠动物—身体辐射对称,有口无肛门
D. 环节动物—身体由许多相似的环状体节构成
20. 如图为甲、乙、丙、丁四种植物的分类表,其中甲、丙分别代表的植物是( )
A. 桃树、桫椤 B. 海带、油松
C. 海带、桫椤 D. 油松、桃树
21. 人