2024年中考化学沪教版第二章身边的化学物质复习教学案

泾河镇中心初中初三化学第一轮复习教学案 《第二章身边的化学物质》复习教学案 （第一课时） 【复习目标】： 1.知道空气组成、水的电解、软水与硬水鉴别等知识 2.掌握氧气的性质、用途和制备 【复习重点】：氧气的性质和制备 一、【前置性作业】 1、空气由多种物质组成，属于 ，其中氧气占 、氮气占 、二氧化碳占 、稀有气体占 、其它气体占 。 2、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 （ ） A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B．实验时红磷一定要过量 C．实验前一定要检验装置的气密性 D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 （1）空气中氧气含量测定：实验现象：① ；② 。 （2）若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是:① ， ② ③ （3）空气的 成分按 计算,大约是氮气为 ，氧气为 ，稀有气体(混合物)为 ，二氧化碳为 ，其它气体和杂质为 。空气的成分以 和 为主，属于 。 （4）集气瓶中剩余气体主要是______,性质主要有__________________。 3、下图是电解水实验的示意图: (1)由实验现象确定A端接电池 极 (2)A试管里产生的是 气；B试管里产生 气； B试管里的气体可用 来检验。 （3）写出该实验中反应的化学方程式 在水中常加氢氧化钠或硫酸的目的是 ， 4、氧气的密度比空气 ， 溶于水。液氧为 色。实验室中收集氧气可用 法或 法。用途有 和 。 5、做铁丝燃烧的实验时，为什么要把铁丝绕成螺旋状___________________ ______，为什么要在铁丝下端系一根火柴杆___________________，为什么要在集气瓶底放少量水或铺一层细沙____________________________ 6、木炭、铁、磷、镁、氢气在氧气中反应现象及化学方程式。 实验名称 实验现象 化学方程式 木炭 铁 磷 镁 氢气 硫 铜 铝 7、工业上制氧气的原料是___________ ,原理是________________ ,此过程属于________变化。 8、实验室内制备氧气的方法有哪些？（写出药品及化学方程式） 9、以下是实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验，按要求回答问题： （1）化学方程式为_________________ （2）实验仪器主要有：铁架台 （带铁夹）、导管、单孔橡皮塞、________、________、_______、_________、玻璃片等。 （3）盛高锰酸钾的试管口应______倾斜，这是为了防止________________ （4）盛高锰酸钾的试管口应放一团棉花，这是为了防止_________________ （5）开始收集氧气的适宜时刻是：__________________________ （6）表明氧气已经集满的现象是：___________________________ （7）停止实验时，先把导管移出水面，然后停止加热，这是为了防止_______ （8）收集满的集气瓶应______放在桌面上，这是因为_______________ （9）实验步骤如下： A给试管加热； B用排水法收集氧气 C熄灭酒精灯； D装高锰酸钾于试管中；E 将导管移出水面； F检查装置的气密性； G 把试管固定在铁架台上，且集气瓶注满水倒置于水槽中。 正确的顺序应是： （10）某同学在用高锰酸钾加热制氧气并用排水法集气的实验中，水槽中的变红了的原因是什么？被加热的试管破裂了，其原因可能有哪些？ 二、【课堂互动】 活动1、下图有关氧气性质知识网络图（部分反应条件已略去）。根据右图回答下列问题： (1) X的化学式为_________；若反应①在氧气充足的情况下进