内容正文:
学科
数学
年级
时间
年 月 日
课题
6.1.4 求导法则及其应用
课型
新授课
课时
第1课时
主备教师
学习目标
1. 能推导出函数和、差、积、商,复合函数求导的求导法则。
2. 熟悉应用求导法则和导数公式。
一、知识填空
1.函数和、差、积、商求导法则
1. [f(x)±g(x)]′=____________________
2. [f(x)·g(x)]′=____________________
3. [cf(x)]′=____________________
4. ′=____________________
5.
= ____________________
2.复合函数的定义
已知函数y=f(u)与u=g(x),给定x的任意一个值,就能确定u的值,如果此时还能确定y的值,则y可以看成x 的函数,此时称f(g(x))有意义,且称y=h(x)=_________________为函数f(u)与g(x)的复合函数,其中u称为________________。
3.复合函数的求导法则
如果函数y=f(u)与u=g(x)的复合函数为y=h(x)=f(g(x)),则复合函数的导数________________=________________,即________________。
二、预习自测
1.函数的导数为( )
A. B. C. D.
2.已知物体的运动方程为,则物体在时刻t=2时的速度为( )
A. B. C. D.
3.函数在x=1处的导数是________________。
三、典例探究
例1.求下列函数的导数
(1)
(2)
例2.求曲线(,) 处的切线方程。
总结:求函数的导数的策略
(1)先区分函数的运算特点,即函数的和、差、积、商,再根据导数的运算法则求导数;
(2)对于三个以上函数的积、商的导数,依次转化为“两个”函数的积、商的导数计算.
例3.求下列函数的导数
(1)h(x)
(2)f(x)
(3) ;
(4)
总结:复合函数求导的步骤
四、知识测评
1.求下列函数的导数
(1)
(2)
(3)
2.求下列函数的导数
(1)
(2)
(3)
3.求下列函数的导数
(1)
(2)
(3)
4.求下列函数的导数:
(1)y=e2x+1;(2)y=;
(3)y=5log2(1-x);(4)y=.
5.已知函数f(x)=ax2+c,且f′(1)=2,则a的值为 ( )
A.1 B. C.-1 D.0
6.函数y=x2cos 2x的导数为( )
A.y′=2xcos 2x-x2sin 2x
B.y′=2xcos 2x-2x2sin 2x
C.y′=x2cos 2x-2xsin 2x
D.y′=2xcos 2x+2x2sin 2x
7.已知f (x)=ln(3x-1),则f ′(1)=________.
8.求下列函数的导数.
(1)y=x-2+x2;
(2)y=3xex-2x+e;
(3)y=;
(4)y=x2-sin cos
五、小结
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