内容正文:
学科
数学
年级
时间
年 月 日
课题
5.3.2等比数列的前n项和
课型
新授课
课时
第1课时
主备教师
学习目标
1. 探索并掌握等比数列的前n项和公式.
2. 理解等比数列的通项公式与前n项和公式的关系.
3. 掌握等比数列前n项和的性质并应用。
知识填空
知识点一 等比数列的前n项和公式
已知量
首项、公比和项数
首项、公比和末项
求和
公式
知识点二 等比数列前n项和公式的函数特征
1.当公比q≠1时,设A=,等比数列的前n项和公式是Sn= ,即Sn是关于n的指数型函数.
2.当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn= ,Sn是n的正比例函数.
知识点三 等比数列前n项和的性质
若数列{an}为公比不为-1的等比数列(或公比为-1,但n不是偶数),Sn为其前n项和,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍构成等比数列.
预习自测: 判一判
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.在等比数列{an}中,a1=b,公比为q,则前3项和为. ( )
2.=. ( )
3.等比数列前n项和Sn不可能为0. ( )
4.若{an}的公比为q,则a1+a2+a3,a2+a3+a4,a3+a4+a5的公比也为q. ( )
典例探究
例1.已知等比数列的公比,求这个数列前8项的和.
例2.已知等比数列中,,求这个数列前10项的和。
例3.已知数列的前n项和公式为,求出数列的通项公式,并判断这个数列是否为等比数列。
变式:如果数列的前n项和的公式是,其中A,B,q都是常数,且,那么一定是等比数列吗?为什么?
例4.某工厂去年1月份的产值为a元,且月平均增长率为p(p>0),求这个工厂去年全年产值的总和。
例5. 在等比数列{an}中,已知Sn=48,S2n=60,求S3n.
例6. 一个项数为偶数的等比数列,全部项之和为偶数项之和的4倍,前3项之积为64,求该等比数列的通项公式.
当堂检测
1.在等比数列{an}中,Sn为前n项和.
(1)若S2=30,S3=155,求Sn;
(2)若a1+a3=10,a4+a6=,求S5;
(3)若a1+an=66,a2an-1=128,Sn=126,求公比q.
2.已知等比数列{an}满足a3=12,a8=,记其前n项和为Sn.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若Sn=93,求n.
3.数列{an}的前n项和Sn=3n-2.求{an}的通项公式,并判断{an}是不是等比数列.
变式1.若将本例改为数列{an}是等比数列,且其前n项和为Sn=-2k,则实数k= .
变式2.若将本例改为数列{an}是等比数列,且其前n项和为Sn=,则实数a=
4.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3=8,S6=24,则a10+a11+a12=( )
A.32 B.64 C.72 D.216
5.一个等比数列的首项是1,项数是偶数,其奇数项的和为85,偶数项的和为170,求此数列的公比和项数.
小结
学科网(北京)股份有限公司
$$