内容正文:
期末复习综合检测试题
一、选择题(本大题共10小题,共30分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.实数的绝对值是( )
A. B. C. D.
2“好脑子不如烂笔头”,为了解八年级学生的学习习惯养成情况,年级组对八年级学生“课堂笔记本”进行了检查,检查结果的扇形统计图如图所示,其中整理情况非常好所占的圆心角的度数错误的是( )
A. B. C. D.
3如图是一张探宝图,根据图中的尺寸,起点与宝藏的距离是( )
A. B. C. D.
4如图,在中,,为上一点,且,如果的面积为,那么的长是 ( )
A. B. C. D.
5. 某中学开展“阳光体育活动”,九年级一班全体同学分别参加了巴山舞、乒乓球、篮球三个项目的活动,陈老师统计了该班参加这三项活动的人数,并绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图根据这两个统计图,可以知道该班参加乒乓球活动的人数是( )
A. B. C. D.
6. 一个班有名学生,在期末体育考核中,优秀的有人则在扇形统计图中,代表体育优秀扇形的圆心角是( )
A. B. C. D.
7.在中,,则是( )三角形;
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等边
8. 在四个实数,,,中,大小在和之间的数是( )
A. B. C. D.
9如图,为内一点,平分,,垂足为,交于点,,,,则的长为 ( )
A. B. C. D.
10如图,已知在四边形中,,平分,,,,则四边形的面积是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,共24分)
1.已知x3+=0,则x= .
2. 在某中学组织的演讲比赛中,七、八年级各有两名同学进入决赛,九年级有一名同学进入决赛,那么九年级同学获得第一名或第二名的概率是 .
3. 使二次根式有意义的的取值范围是 .
4.一木制门框高为2m,宽为1.5m,如图,要在门的对角线上加一根木条,则木条长为 .
5.如图,已知AC=BD,要使得△ABC≌△DCB,根据“SSS”判定方法,需要再添加的一个条件是 .
6.如图,在△ABC中,∠ACB=40°,∠ABC=80°,延长BC至D,使DC=CA,延长CB至E,使BE=BA,连接AD、AE,则∠DAE= .
三、解答题 共76分
1计算:
.
2解不等式组并在数轴上表示其解集.
3如图,在四边形中,,,平分.
求证:;
如图,在上述条件下,若,过点作,过点作,垂足分别为,,连结判断的形状并证明你的结论.
4如图,在中,,平分,.
求证:请用一对互逆命题进行证明;
写出你所用到的这对互逆命题.
5.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为.
(1)求的长;
(2)求的度数.
6.如图,一根垂直于地面的旗杆高,因刮大风旗杆从点处折断,顶部着地且离旗杆底部的距离.
(1)求旗杆折断处点距离地面的高度;
(2)工人在修复的过程中,发现在折断点的下方的点处,有一明显裂痕,若下次大风将修复好的旗杆从点处吹断,旗杆的顶点落在水平地面上的处,形成一个直角,请求出的长.
7.某校决定午餐后免费供应水果以加强初中生体质.每名学生可在香蕉、苹果、梨子中任选一样,现从全校学生中随机抽取部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如图所示的统计图(部分信息未给出).已知被调查的男生人数为100人,选择梨子的女生人数是选择梨子的男生人数的2倍,选择香蕉的女生人数是选择苹果的女生人数的3倍.
(1)求被调查学生的总人数;
(2)补全条形统计图和扇形统计图.
8.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定.如:.
(1)求的值;
(2)化简:;
(3)若,(其中x为有理数),试比较大小m_______n(填“”、“”或“”).
9如图,长方形纸片ABCD中,AB=8,BC=10,折叠纸片的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,AE为折痕,请回答下列问题:
(1)求线段DE的长度;
(2)若点P为线段AE上的一个动点,连接BP和FP,则线段BP+FP的最小值是?.
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