内容正文:
2024届高考语病示例解读与训练
考点:
1.基础组合:我和妹妹少女时期——比喻的相似性
2.基础组合:16字铭文——语句衔接
3.基础组合:“屠呦呦”——数字的表达效果
4.基础组合:诗词寄情——设问的表达效果
【考点研究】
一、常见组合考点
1.数字的表达效果
2.比喻的相似性
3.设问的表达效果
4.语句衔接
【考点示例】
一、基础组合:我和妹妹少女时期——比喻的相似性
【考点解读】
1.成语填空
2.语病修改
3.比喻的相似性
文本
我和妹妹少女时期的所有衣服,都是父亲裁剪缝纫的。他在裁缝上的兴趣和灵性异于常人——只要父亲去商场摸一摸成衣,翻过衣摆看一下锁边方式,就能在头脑中模拟出那些袖子的裁剪,丈量出那些裙子的尺寸。
他先在旧报纸上练习,再将纸样摆放在衣料上,打量哪种摆放方法废料最少。这种创作的快感与作为工程师的他在图纸上的拘谨写绘①。
在那个岁月,整块的布料价格不菲,但在正规的衣料店中,偶尔会有便宜的零头布料。父亲带我去挑选,他反复将零头布料举起来,迎着阳光看面料的光泽、印花的凹凸,父亲在柜台前面②,整个上午或下午脸上都露出孩童般的微笑。
可是,在妹妹的婚礼上,他竟然没穿定制的西服,这是他对这桩在他看来门不当户不对的亲事的赌气。三个月后,妹妹收到一件丝质上衣,那是父亲强硬态度的柔和转折。妹妹穿上这件衣裳,那细致的锁边,那细密的针脚,那淡雅的色彩,那丝绸扇扑在皮肤上秋水般的感觉,都令她心底涌出一股股细密的暖流。她③地接受了老父亲忸怩的歉意。这种中国人才有的致歉方式,显得意味深长,回味隽永。
问题1
请在文中的横线处填入恰当的成语。
① ;② ;③ 。
答案
①迥然不同;②流连忘返;③心照不宣。
解析
本题考查学生正确使用成语的能力。
第①处,根据横线前“这种创作的快感与作为工程师的他在图纸上的拘谨写绘”可知,语境是说父亲裁剪衣服时是自由快乐的,与绘制工程图纸的拘谨完全不同,故填“迥然不同”。迥然不同:形容差别很大,完全不一样。
第②处,根据横线前“父亲带我去挑选,他反复将零头布料举起来,迎着阳光看面料的光泽、印花的凹凸”可知,父亲在挑选布料时不厌其烦,舍不得离开柜台,故填“流连忘返”。流连忘返:留恋不止,舍不得离开,甚至忘记了回去。
第③处,根据语境可知,父亲寄给女儿的丝质上衣是对女儿态度的缓和,但是没有明说,女儿穿在身上,也明白了父亲的意思,父女之间心里都明白,故填“心照不宣”。心照不宣:彼此心里明白,不必明说。
问题2
文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
答案
父亲只要去商场摸一摸成衣,翻过衣摆看一下锁边方式,就能在头脑中模拟出那些袖子的裁剪方式,丈量出那些裙子的尺寸。
解析
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子有两处语病:
一是语序不当,画波浪线的句子是由“只要……就……”连接的复句,主语都是“父亲”,所以主语“父亲”应在“只要”的前面。
二是成分残缺,“就能在头脑中模拟出那些袖子的裁剪”宾语中心语残缺,应为“就能在头脑中模拟出那些袖子的裁剪方式”。
画波浪线的句子应改为:父亲只要去商场摸一摸成衣,翻过衣摆看一下锁边方式,就能在头脑中模拟出那些袖子的裁剪方式,丈量出那些裙子的尺寸。
问题3
比喻修辞在于相似性,请结合画横线的句子和材料分析其表达效果。
答案
(1)相似性:本体“那丝绸扇扑在皮肤上的感觉”和喻体“秋水”相似,相似点为“凉爽舒适”。“她心底的感受”和“细密的暖流”相似,相似点为“温暖”。(2)表达效果:两个比喻形象具体地写出了女儿穿上父亲亲手做的衣服时身体和内心的感受,凸显了父女之间的爱是如此舒适和温暖。
解析
本题考查学生分析常见修辞手法及其表达效果的能力。
构成比喻的本体和喻体之间必须有相似性,画横线句“那丝绸扇扑在皮肤上秋水般的感觉,都令她心底涌出一股股细密的暖流”运用了比喻的修辞手法,本体“那丝绸扇扑在皮肤上的感觉”和喻体“秋水”相似,相似点为“凉爽舒适”。“她心底的感受”和“细密的暖流”相似,相似点为“温暖”。
比喻的作用是使描写的对象形象化,给人以鲜明的印象;同时使抽象的事物具体化,便于人们接受。画线句的两个比喻形象具体地写出了女儿穿上父亲亲手做的衣服时身体和内心的感受,凸显了父女之间的爱是如此舒适和温暖。
二、基础组合:16字铭文——语句衔接
【考点解读】
1.组合考点判断正误
2.语句衔接
3.语病修改
文本
在今天河南的开封府,也就是当年包拯审案办公的地方,有一块大石头引人入胜,上面镌刻着16个字:“尔俸尔禄,民膏民脂;下民易虐,上天难欺”。这是宋朝留下来的“官箴”,竖立在全国