内容正文:
2023-2024年人教版八年级上册数学期末专题复习:证明题
1.如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,,求证:.
2.如图,已知点D,E分别在,上,,,求证:.
3.如图所示,在等边中,点D是的中点,于点E,作交于点F,.
(1)求证:是等边三角形;
(2)求的周长.
4.在中,,点、、分别是、、上的点,且,.
(1)求证:.
(2)若,则______.
5.已知:如图,在中,,D为的中点,,,垂足分别为E,F,且.求证:
(1)
(2)是等边三角形.
6.如图,点E,F在上,,,.
(1)证明∶ ;
(2)若,,求的度数.
7.如图,与中,与交于点E,且.
(1)求证:;
(2)当,求的度数.
8.如图,,点在上,.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
9.如图,在等腰三角形中,,为的中点,,垂足为,过点作交的延长线于点,连接、.
(1)求证:;
(2)连接,试判断的形状,并说明理由.
10.如图,是的角平分线,,,垂足分别为,.
(1)求证:;
(2)若的面积为,,,求的长.
11.已知:如图,相交于点O,且,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
12.如图,,,于,交的延长线于点.
(1)求证:平分;
(2)若,,求的长.
13.如图,四边形的对角线与相交于点,,.求证:
(1);
(2)垂直平分.
14.如图,四边形中,,,连接并延长交的延长线于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,求证:平分.
15.如图,在中,是边上的中线,是边上一点,过点作,交的延长线于点,
(1)求证;
(2)当,,时,求的长.
16.如图,在中,是的中线,点E在上,点F在的延长线上,与交于点O,且.
(1)求证:;
(2)若,求证:
17.在中,,,直线经过点C,且于点D,于点E.
(1)当直线在图1的位置时,求证:.
(2)当直线在图2的位置时,求证:.
18.如图,和中,,,,边与边交于点(不与B、C重合),点B、E在异侧;
(1)求证;
(2)若,,求的度数.
19.如图,与的顶点A,,,在同一条直线上,与交于点,与交于点,,,.
(1)求证:
(2)若,求线段的长.
20.如图,是的角平分线,,分别是和的高.
(1)求证:垂直平分;
(2)若,,,求的长.
(3)当满足什么条件时,是等边三角形,请说明理由.
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即、、、和)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.先证明,然后根据证明即可.
【详解】证明:∵.
∴,
在和中,
,
∴,
∴.
2.
【分析】本题考查了全等三角形的判定,根据已知条件选择恰当的判定方法是解题的关键.
【详解】解:在和中,
,
∴.
3.
【分析】本题考查了平行线的性质,等边三角形的判定与性质,含角的直角三角形的性质,
(1)根据平行的性质可得,,即可得,问题得证;
(2)根据,可得,进而有,结合等边三角形的性质有,问题随之得解.
【详解】(1)证明:∵是等边三角形,
,
,
,,
,
∴是等边三角形;
(2)解:∵,,
,
,
,
∵点D是的中点,
,
,
,
∴等边的周长.
4.(1)见解析;
(2)
【分析】此题重点考查“等边对等角”、三角形内角和定理、全等三角形的判定与性质等知识,证明,进而证明是解题的关键.
(1)由,得,而,,即可根据全等三角形的判定定理“”证明;
(2)由全等三角形的性质得,则,所以,于是得到问题的答案.
【详解】(1)证明:,
,
在和中,
,
.
(2)解:,
,
,
,
,
故答案为:.
5.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查等腰三角形的性质,直角三角形全等的判定,等边三角形的判定:
(1)根据等腰三角形中等边对等角直接证明;
(2)根据证明,推出,进而推出,即可证明是等边三角形.
【详解】(1)证明:∵,
∴;
(2)证明:∵D为的中点,
∴,
∵,,
∴
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴是等边三角形.
6.(1)证明见解析
(2)
【分析】本题考查了三角形的全等判定和性质,三角形内角和定理;
(1)由全等三角形的判定定理证得,则对应角相等;
(2)利用(1)中的全等三角形的对应角相等得到:,然后根据三角形内角和定理计算即可;
熟练掌握三角形全等的判定和性质是解题的关键.
【详解】(1)证明:,
,
,
在与中,
,
,
;
(2)由(1)知,,
,
,,
,
.
7.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了三角形外角性质,全等三角形的性质和判定的应用,等边对等角,熟练掌握三角形全等的判断方法是解题的关键.
(1)根据即可推出和全等;
(2)根据三角形全等