2024年中考化学专题训练——二氧化碳和一氧化碳

2024年中考化学专题训练——二氧化碳和一氧化碳 一、单选题 1．将CO2气体通入紫色石蕊试液中，溶液的颜色变化过程为 A．紫色——红色 B．紫色——蓝色 C．紫色——无色 D．红色——紫色 2．下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是 A．干冰——用作冷冻保鲜——升华吸热 B．天然气——用作燃料——具有可燃性 C．液氮——用作冷冻麻醉剂——能汽化吸热 D．氦气——用作霓虹灯——化学性质稳定 3．下列实验操作方法正确的是 A．二氧化碳的检验 B．一氧化碳的干燥 C．玻璃管插入橡胶塞 D．试管的清洗 4．薯片等易碎食品宜采用充气包装，下列气体最不适宜充入的是 A．CO2 B．O2 C．N2 D．空气 5．下列各组物质反应后的溶液一定能使酚酞试液变红的是 A．在澄清石灰水中通入适量的二氧化碳使之恰好沉淀 B．将二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中，使之完全反应 C．将硫酸铜溶液不断滴入到氢氧化钡溶液中，使之完全反应 D．相同质量分数、相同质量的氢氧化钾溶液与盐酸溶液相混合 6．我国承诺在 2060 前实现碳中和，下列做法符合“低碳”要求的是 A．大力发展火力发电 B．焚烧垃圾 C．推广使用一次性筷子 D．多植树造林 7．下列实验现象描述正确的是 A．镁条燃烧后生成白色粉末状的氧化镁 B．氧气能使澄清石灰水变浑浊 C．亮红色的铜片在空气中加热后变黑 D．火柴燃烧发出耀眼的白光 8．安全生活离不开化学．同学们要学会利用所学的化学知识，预防安全事故的发生。下列做法中你认为正确的是 A．房间着火时，立即打开门窗，以利于毒烟排出 B．进入久未开启的菜窖前要先用手电筒做灯火试验 C．室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒 D．扑灭森林火灾时，可设置防火隔离带 9．下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列说法不正确的是 A．实验中制取的 CO2可选择大理石和稀硫酸 B．①、④棉球变红 C．④比①先变红，说明 CO2密度大于空气 D．①、④变红，②、③不变红，说明使紫色石蕊变红的是碳酸 10．下列实验装置不能达到相应实验目的的是 A．证明二氧化碳能溶于水且与水发生化学反应 B．验证石蜡中含有氢元素 C．验证氢氧化钠固体溶于水放热 D．验证酒精灯外焰温度最高 二、填空题 11．实验室里有五种物质：①  ②  ③  ④  ⑤  请按下列要求将五种物质的序号填入相应的空格中，并写出有关反应的化学方程式。 (1)能使带火星的木条复燃的是 。 (2)“煤气中毒”指的气体是 ，其燃烧的化学方程式为 。 (3)能使澄清的石灰水变浑浊的气体是 ，其反应的化学方程式为 。 12．如图装置可以做还原的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的中混有杂质和。        (1)写出B装置玻璃管内反应的化学方程式 。 (2)写出C装置内反应的化学方程式 。 13．通过近一年的学习，同学们一定深刻感受到化学就在身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学，它使我们的生活变得更加绚丽多彩。请回答下列问题： (1)教室里的门窗、桌椅、空调多处使用了合金，合金属于 （填“合成材料”或“金属材料”）。 (2)河水自取水站经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒，达到国家生活饮用水标准后，输送至千家万户。小刚通过 ，判断自来水仍然是硬水。饮用前，可 将其软化。 (3)你住的房屋建造时所用的各种材料也和化学有关。例如，用石灰浆粉刷过的墙壁，一段时间后，变得既白又坚固，其原理是 （用化学方程式表示）。 (4)“共享电动车”方便市民绿色出行，有效缓解了城市交通压力，减少了大气污染，成为现代城市的又一道靓丽“风景”。为防止电动车钢制车架与空气中的 等接触而生锈，通常在车架表面进行喷漆处理。 三、实验题 14．化学小组用排水法收集了呼出气体，通过【实验1】比较吸入空气和呼出气体的成分差异。 【实验1】 序号 实验目的 实验操作 实验现象 ① 比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量 向呼出气体中倒入少量澄清石灰水，振荡 ___________ ② 比较空气和呼出气体中氧气的含量 分别将燃着的木条伸入空气和呼出气体中 空气中的木条无明显变化，呼出气体中的木条熄灭 ③ ___________ 取两块干燥玻璃片，对着其中一块哈气 哈气的玻璃片上出现无色液滴，另一块无明显变化 (1)实验①的现象为 ，证明呼吸过程中发生了 (“物理”或“化学”)变化。 (2)实验③的目的是