第七单元燃料及其利用专项练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第七单元 燃料及其利用 专项练习 一．选择题（共11小题） 1．由烟头引发的火灾中，烟头的“罪状”是（　　） A．使温度达到可燃物的着火点 B．提供可燃物 C．提供氧气 D．降低可燃物的着火点 2．下列不属于缓慢氧化的是（　　） A．奔跑时急促呼吸 B．钢铁生锈 C．粮食酿酒 D．木炭燃烧 3．下列安全图标表示“禁止吸烟”的是（　　） A． B． C． D． 4．下列灭火方法所用原理与其他三个不同的是（　　） A．用砂子盖灭燃着的木柴 B．用灯帽盖灭酒精灯 C．油锅中的油着火用锅盖盖灭 D．森林火灾时将火场周围树木砍伐掉 5．下列安全措施不正确的是（　　） A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 B．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭 C．进入久未开启的菜窖前先做灯火试验 D．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 6．下列供能设施没有利用新能源的是（　　） A．燃煤发电 B．太阳能集热板 C．风力发电 D．潮汐发电 7．用如图所示实验探究燃烧的条件（已知白磷着火点为40℃）。下列说法正确的是（　　） A．铜片上红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物 B．铜片上白磷燃烧，可得结论：燃烧需要温度达到可燃物着火点 C．热水中白磷不燃烧是因为没有接触到氧气 D．实验中热水只起到隔绝氧气的作用 8．用如图装置进行实验．通入O2前，白磷均不燃烧；通入O2后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧．下列说法不正确的是（　　） 已知：白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为240℃。 A．该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触 B．该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点 C．若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点 D．若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与O2接触 9．已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。如图实验，三支试管里面充满氮气，初始温度25℃，升温至60℃后，用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。下列说法有误的是（　　） A．只有②中有燃烧现象 B．由①②现象说明可燃物达着火点未必燃烧 C．若继续水浴升温，则③中也不会燃烧 D．比较②③现象即可得知物质燃烧的所有条件 10．用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，白磷燃烧，石蜡熔化，且加热部位的铜片变黑。下列说法不正确的是（　　） A．白磷燃烧会产生大量白烟 B．铜片变黑发生的是物理变化 C．石蜡熔化说明铜片具有导热性 D．对比白磷在加热前、后的现象，说明白磷燃烧需要温度达到着火点 11．用图1装置探究物质燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞，待蜡烛熄灭后，在t1时，将滴管中的水全部滴入集气瓶，铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内O2浓度随时间变化的图象。 下列说法不正确的是（　　） A．0﹣t1内，O2浓度下降与蜡烛燃烧有关 B．生石灰的作用是与水反应放热，引燃白磷 C．该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的最低O2浓度相同 D．滴入水后，CO2浓度可能下降 二．填空题（共3小题） 12．人们的生产生活离不开能源。 （1）目前使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、　 　、天然气等。天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式为 　 　。 （2）化石燃料燃烧是空气中二氧化碳的主要来源之一，发展新能源可助力实现碳达峰。下列属于新能源的 是 　 　（填字母序号）。 A.风能 B.太阳能 C.地热能 （3）倡导“低碳”生活，应从生活中的点滴做起。下列做法符合“低碳”理念的是 　 　（填字母序号）。 A.双面使用纸张 B.垃圾分类处理 C.多用一次性餐具 13．《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。如图所示为几种能源结构变化调整图。 （1）几种能源中，属于化石燃料的是天然气、　 　。 （2）天然气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为 　 　。 （3）由图获得的有关能源结构的信息有：从2020年到2040年，　 　。 14．能源与环境是人们日益关注的问题。 （1）目前使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、　 　、天然气等。 （2）充分燃烧1kg天然气和煤产生的CO2和SO2气体的质量如图所示。 ①燃烧后对环境影响较小的是 　 　。 ②通过煤燃烧后的产物可推断，煤的组成中一定含有 　 　元素。 （3）人工固碳：在一定条件下将二氧化碳和水转化为甲酸（HCOOH）和氧气，其反应的化学方程式为 　 　。 （4）减少CO2排放：使用氢能源能有效减少CO2的排放。氢气燃烧的化学方