内容正文:
桐柏县方树泉中学教育集团2023年秋期12月考试卷
八年级数学
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
1. 实数﹣3,,0,中,最大的数是( )
A. ﹣3 B. C. 0 D.
2. 下列运算正确的是( )
A. (a+b)2=a2+b2 B. (-3x3)2=9x6
C. D. (a-b)2=a2-ab+b2
3. 下列命题逆命题不成立的是( )
A. 全等三角形的对应角相等
B. 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等
C. 三个角都是的三角形是等边三角形
D. 负数没有平方根
4. 下面三个基本作图的作图痕迹.关于三条弧①,②,③,有以下三种说法,
(1)弧①是以点O为圆心,以任意长为半径所作的弧;
(2)弧②是以点A为圆心,以任意长为半径所作的弧;
(3)弧③是以点O为圆心,以大于DE的长为半径所作的弧.
其中正确说法的个数为( )
A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个
5. 如图,是中的角平分线,于点E,,则的长是( )
A. 4 B. 4.5 C. 5 D. 6
6. 如图,在中,是的垂直平分线,的周长为,则的周长为( )
A. B. C. D.
7. 如图,,若,,,则度数是( )
A. B. C. D.
8. 如图,已知,平分,点P在上,于D,,点E是射线上的动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
9. 如图,线段,的垂直平分线,相交于点O.若,则( )
A. B. C. D.
10. 如图,在中,,,平分,交的延长线于F,垂足为E.则结论:①;②;③;④;⑤.其中正确结论的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(本大题共5小题,共15分)
11. 计算:__________.
12. 已知是等腰三角形,若,则的顶角度数是______.
13. 如图,在中,点E在的垂直平分线上,且,平分.若,则_______.
14. 如图,在中,的垂直平分线分别交于D、E两点,并且相交于点F,且,则的度数是 ________.
15. 如图,已知在四边形中,,平分,,,则面积是___________.
三、解答题(本大题共8小题,共75分)
16. 因式分解:
(1);
(2).
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 课堂上,老师提出问题:
如图,OM,ON是两条马路,点A,B处是两个居民小区,现要在两条马路之间空场处建活动中心P,使得活动中心P到两条马路的距离相等,且到两个小区的距离也相等,如何确定活动中心P的位置?
(1)利用尺规作图确定点P的位置(不写作法,保留作图痕迹);
(2)写出作图依据:_____________________________________________________________________.
19. 如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E.
(1)证明:BCECAD;
(2)若AD=25cm,BE=8cm,求DE的长.
20. 如图,在中,边的垂直平分线分别交于点E、F,连接,作于点D,且D为的中点.
(1)试说明:;
(2)若,求的度数.
21. 常用的分解因式的方法有提公因式法、公式法等,但仍然有很多多项式用上述方法无法分解,如x2-4y2-2x+4y,我们细心观察这个式子就会发现、前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式.然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式.
过程为:
x2-4y2-2x+4y
=(x2-4y2)-(2x-4y)
=(x+2y)(x-2y)-2(x-2y)
=(x-2y)(x+2y-2)
以上这种分解因式的方法叫分组分解法.请利用这种方法解决下列问题∶
(1)分解因式:
①(ab+a)+(b+1)
②x2-2xy+y2-16
(2)若△ABC的三边a,b,c满足a2-ab-ac+bc=0,试判断△ABC的形状.
22. 如图,四边形中,,E是的中点,平分.求证:
(1)平分;
(2)是直角三角形.
23. (1)问题发现:如图①,和都是等边三角形,点B、D、E在同一条直线上,连接.试求的度数和线段之间的数量关系
(2)拓展探究:如图②,和都是等腰直角三角形、,点B、D、E在同一条直线上,为中边上高,连接,试求的度数及判断线段之间的数量关系,并说明理由;
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桐柏县方树泉中学教育集团2023年秋期12月考试卷
八年级数学
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
1. 实数﹣