内容正文:
七年级上册期末复习(计算提强化)
1.计算:
(1);
(2)﹣2﹣(﹣9);
(3);
(4);
(5)(+6)+(﹣12)+8.3+(﹣7.5);
(6).
2.计算
(1)27﹣18+(﹣7)﹣32; (2);
(3); (4).
3.如果|x﹣1|+(y+2)2=0.
(1)求x,y的值; (2)求(x+y)2020+x2019的值.
4.计算:
(1)(﹣20)+(+13)﹣(+7)﹣(﹣8);
(2).
5.计算:
(1); (2).
6.计算:
(1); (2).
7.计算
(1). (2).
8.计算:
(1)﹣6÷(﹣3)×; (2);
(3)﹣14﹣(1﹣0.5)×.
9.化简:
(1)(5x2﹣3y﹣4)﹣3(x2﹣2y﹣1); (2).
10.计算:
(1)﹣14﹣(﹣5)+(﹣2). (2)﹣125÷(﹣25)﹣64÷(﹣8).
(3)(﹣5)2+(﹣24).
(4)(﹣2)3×(﹣12)÷[(﹣4)2+4×(﹣5)].
(5)﹣12022﹣[2﹣(﹣2)3]÷()×.
11.计算下列各小题:
(1)﹣23+|﹣5|﹣18÷(﹣3)2; (2);
(3).
12.计算:
(1); (2)﹣(﹣1)+32÷(1﹣4)×2;
(3); (4)(﹣1)1000﹣2.45×8+2.55×(﹣8).
13.计算:
(1); (2)﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3].
14.解下列方程:
(1)2(x+3)=3(x﹣3); (2).
15.解下列方程:
(1)(3x﹣6)=x﹣3; (2)=﹣3.
16.解方程:
(1)20﹣x=6x﹣4(x﹣11); (2).
17.解下列方程:
(1); (2).
18.已知A=﹣3x2﹣2mx+3x+1,B=2x2+2mx﹣1.
(1)求:2A+3B.
(2)若2A+3B的值与x的取值无关,求m的值.
19.先化简,再求值:
(1),其中a=﹣2,;
(2)A=2ab2﹣a2b+1,A=2ab2﹣a2b+1,B=3ab2﹣a2b,其中a=﹣1,b=﹣2,求3A﹣2B的值.
20.化简:
(1)5a2﹣[a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a)];
(2)先化简,再求值:2(x3﹣2y2)﹣(x﹣2y)﹣(x﹣3y2+2x3),其中x=﹣3,y=﹣2.
21.已知多项式A=x2+xy+3y,B=x2﹣xy.
(1)求2A﹣B;
(2)x=﹣2,y=5时,求2A﹣B的值;
(3)若2A﹣B的值与y的值无关,求x的值.
22.已知:A=a2﹣ab﹣3b2,B=2a2+ab﹣6b2.
(1)计算:2A﹣B的表达式;
(2)若代数式(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x+5y﹣1)的值与字母x的取值无关,求代数式2A﹣B的值.
23.化简求值:
(1)求的值,其中x=﹣2,y=3.
(2)设3<a<4,且|a﹣3|﹣|a﹣4|=0,求﹣4a2+8a﹣3的值.
24.如图,有一个数值转换器,输入x后按照箭头的指示进行计算,输出的结果则作为新的输入数值重新计算.
(1)若最初输入的是x=1,可发现第一次输出的结果是 ;第二次输出的结果是 ;第2023次输出的结果为 ;
(2)若第三次输出的结果是0,则最初输入的数值可能是 .
25.如图,四边形ABCD是一个长方形.
(1)DF= (用含x的代数式);
(2)根据图中数据,用含x的代数式表示阴影部分的面积S;
(3)当x=2时,求S的值.
26.某教辅书中一道整式运算的参考答案污损看不清了,形式如:
解:原式=■+2(3y2﹣2x)=﹣11x+8y.
(1)求污损部分的整式;
(2)当x=2,y=﹣3时,求污损部分整式的值.
27.已知A=4a+2ab﹣3b+2,B=﹣a﹣15b+6ab.
(1)当a+b=3,ab=2时,求2A﹣B的值;
(2)若2A﹣B的值与a的取值无关,则b的值为