精品解析： 湖南师范大学附属中学教育集团2023-2024学年七年级上学期第一次质量调研检测历史试题

2023级七年级第一次质量调研检测历史试题 注意事项： 1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6．本学科为闭卷考试，全卷共三道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 半坡遗址出土的彩陶纹样种类繁多，其中有生动的动物图案，有简练的几何图案，也有经过原始先民朴素的艺术想象后形成的人面和鱼纹。这些出土的陶器可以用来佐证半坡居民（ ） A. 共同劳动制作陶器 B. 具有了朴素的审美观念 C. 使用这些工具猎取动物 D. 掌握了简单的几何算术 2. 良渚古城位于浙江省杭州市余杭区，距今5300——4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这些考古发现说明当时（ ） A. 出现了社会阶级分化 B. 建筑水平高超 C. 墓葬文化已经体现儒家礼制 D. 玉器制作分工细化 3. 据《礼记·礼运》记载：“大道之行也，天下为公。选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”材料中“大同”到“小康”的变化（ ） A. 反映了该时期的道德水准 B. 表明人民生活水平提高 C. 反映了世袭制取代禅让制 D. 说明分封制重视血缘关系 4. 西周实行了分封制，观察下面《周初分封诸侯国示意图》可知，西周的重要封国（ ） A. 主要集中于长江中下游地区 B. 主要集中于黄河中下游地区 C. 相互之间展开了激烈斗争 D. 重视发展农业 5. 按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相仿效。这种情况反映了春秋时期（ ） A 青铜礼器，种类繁多 B. 战事不断，人民困苦 C. 诸侯混战，郑国称霸 D. 王室衰微，诸侯崛起 6. 《荀子》虽师法仲尼（孔子），但也主张法治；《韩非子》熔法、术、势于一炉，同时也吸收了老子的思想。这反映了战国时期学派之间（ ） A 互相排斥辩论 B. 强调变法强国 C. 思想主张趋于一致 D. 相互融合取长补短 7. 某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习，一位同学推测下面这枚钱币可能出自秦朝时期。以下可作为依据的是（ ） A. 这枚钱币采用圆形方孔形制 B. 秦朝工匠开始掌握青铜冶炼技术 C. 中国汉字文化博大精深 D. 中央政府统一铸造了五铢钱 8. 据《史记集解》载：“秦以前，民皆以金玉为印，秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这一现象反映的本质是（ ） A. 收藏玉玺，天子喜好 B. 皇位世袭，君权神授 C. 天子独尊，权力至上 D. 国力强盛，金玉富足 9. “王侯将相宁有种乎？”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。与此有关的事件是（ ） A. 国人暴动 B. 陈胜、吴广起义 C. 牧野之战 D. 巨鹿之战 10. 依据下表《西汉初期中央和封国力量对比》可知，西汉初期统治者面临的问题是（ ） A. 西汉初期劳动力不足 B. 富商大贾控制了国家的经济命脉 C. 封国实力较大，威胁到西汉王朝统治 D. 西汉初期民生凋敝，经济残破 11. 下图为汉代画像砖《成都西汉文翁石室授经讲学图》，汉武帝把这样的办学经验推向全国。图文信息反映汉武帝时（ ） A. 推崇诸子百家学说 B. 禁锢人们思想言行 C 利用考试选拔官员 D. 重视儒学人才培养 12. 东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 二、材料分析题（本大题共3小题，每题14分，共42分） 13. 春秋战国时期，我国的经济、政治和思想领域发生了一系列重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答下列问题。 材料一 春秋战国时期的农业发展 材料二 春秋初，大小诸侯国有一百四十余，经过三百年的兼并和战争，到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕…十几个大国、强国。 ——摘编自《文物春秋战国史》 材料三 到了战国时期，夺权胜利的地主阶级为了巩固和扩展利益，先后开展了社会改革，掀起了变法运动。面对当时的社会大变革，人们提出不同的主张，形成了“百家争鸣”的局面。 ——摘编自朱绍侯等主编