内容正文:
Unit 2
Looking Different
Topic 3 Section A
学习目标
预习检测
知识梳理
课堂总结
学习
导航
重点探究
当堂检测
新课导入
What color is his cap?
What does he look like?
Whose cap is it?
能掌握物主代词的用法
1
2
能用一般疑问句询问物品归属
3
能掌握由whose引导的特殊疑问句
学习目标
1.—Is this your cap?
—______________.
A.Yes, it’s mine B.No, it’s me
C.Yes, it’s me D.No, it’s mine
2.—Whose bike is this?
—_______________.
A.It’s him B.They are mine
C.Yes, it is D.It’s his
预习检测
D
A
3.—Thank you, Jack.
—___________.
A.You are right B.No, thanks
C.That’s OK D.All right
4.—Whose toys are these?
—_______________
A.Yes, they are B.No, they are mine
C.It’s theirs D.They are theirs
5.These are not _______ shoes. They are ________.
A.mine;their B.my; theirs
C.my; mine D.mine;mine
C
D
B
知识梳理
Language points
形容词性物主代词与名词性物主代词
主要用法
(1)形容词性物主代词起到形容词的作用,名词性物主代词起到名词的作用。形容词性物主代词后面要跟名词,而名词性物主代词后则不能再跟名词,它们间的关系可以理解为“形容词性物主代词+名词=名词性物主代词。”
如:This is my pen. That isn’t mine.这是我的钢笔。那不是我的钢笔。(前者my是形容词性,作定语;后者mine是名词性,作表语。mine相当于my pen 。)
(2)名词性物主代词常用于指代上下文所提到的东西,以避免重复。
(3)名词性物主代词相当于一个名词短语,名词性物主代词在句子中可作多种成分。
数
人
称
类 别 单 数 复 数
第一
人称 第二
人称 第三
人称 第一
人称 第二
人称 第三
人称
形容
词性 my your his
her
its our your their
名词
性 mine yours his
hers
its ours yours theirs
中文 我的 你的 他/她/它的 我们的 你们的 他/她/们的
知识梳理
1.—Whose cap is it,then? 那么,它是谁的帽子呢?
— It’s Sally’s.是莎莉的。
这是由疑问词whose引导的一个特殊疑问句。whose意为“谁的”,表示所属关系,在句中既可单独使用,也可与名词连用;其答语用名词性物主代词或名词所有格。如:
— Whose T-shirt is this? = Whose is this T-shirt?
—It’s hers. / It’s Sally’s.
名词所有格相当于汉语中“……的”。其构成方式有两种:
1)一般在单数名词后加 ’s 。如:Jane’s
2) 以s结尾的单词的复数名词直接加 ’。
如:the students’
用Is this/that...?Are these/those...?询问物品归属
1a Listen, look and say.
观察划线问句及答语特点
探究一
Is this your cap? Is this cap yours?
—Is this your cap?
—No, it’s not mine.
=No, it’s not my cap.
yours=your cap mine=my cap
—Is this cap yours?
—Oh, yes. It’s mine.
=Oh, yes. It’