内容正文:
洮阳初中联盟学校
2023-2024学年度阶段性检测数学试卷
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列各式计算结果为a5的是( )
A B. C. D.
2. 若分式有意义,则x的取值范围是( )
A. x>1 B. x≠1 C. x<1 D. 一切实数
3. 若,则a的值为( )
A. B. C. 6 D. 3
4. 下列各乘法中,不能用平方差公式的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B. C. D.
6. 分解因式时,应提取的公因式是
A. 3xy B. C. D.
7. 下列各式:,,,,,中,分式有( ).
A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 计算:下列步骤出现错误的是( )
① ②
③ ④
A. ① B. ② C. ③ D. ④
9. 从边长为a正方形内去掉一个边长为b的小正方形(如图1)然后将剩余的部分剪拼成一个矩形(如图2),上述操作所能验证的等式是( )
A. B. C. D.
10. 我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”根据“杨辉三角”请计算的展开式中第三项的系数为( )
A. 45 B. 55 C. 2017 D. 2018
二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11. 在实数范围内分解因式:m2﹣2=_________________.
12. 已知:,,则_____.
13. 计算的结果是_____.
14. 若式子4x2-nx+1是一个完全平方式,则n的值为____________.
15. 将4个数,,,排成2行2列,两边各加一条竖直线记成,若,则________.
16. 研究下列算式,你发现了什么规律?(1);(2);(3);(4);…第n个等式是:_____.
三.解答题(共11小题)
17. 计算:
(1);
(2)
18. 计算:
(1);
(2)
19. 因式分解:
(1);
(2);
(3);
(4).
20. 先化简,再求值:[(x+y)(x﹣y)+2y(x﹣y)﹣(x﹣y)2]÷(2y),其中x=1,y=2.
21. 当为何值时,分式的值为零?
22. 已知,求下列各式的值:
(1);
(2).
23. 已知展开式中不含有项,且m、n满足,求的值.
24. 已知,.
(1)化简整式,并求时的值;
(2)若.
①将因式分解;
②若为整数,直接写出整式能否被16整除.
25. 已知2a2+3a-6=0.求代数式3a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)的值.
26. 下面是某同学对多项式进行因式分解的过程.
解:设,
原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步)
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______.
A.提取公因式;B.平方差公式;C.两数和的完全平方公式;D.两数差的完全平方公式.
(2)该同学因式分解的结果是否彻底_______.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_____.
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解.
27. 从边长为的正方形中减掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
(1)上述操作能验证的等式是 ;
(2)运用你从(1)写出等式,完成下列各题:
①已知:,,求的值;
②计算:.
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2023-2024学年度阶段性检测数学试卷
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列各式计算结果为a5的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方,合并同类项逐项计算即可求解.
【详解】解:A. 与不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意;
B. ,故该选项符合题意;
C. ,故该选项不符合题意;
D. ,故该选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方,合并同类项,掌握同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方,合并同类项是解题的关键.
2. 若分式有意义,则x的取值范围是( )
A. x>1 B. x≠1 C. x<1 D. 一切实数
【答案】B
【解析】
【分析】分式有意义的条件,即分母不为0,代入计算即可.
【详解】∵分式有意义,
∴,即.
故选B.
【点睛】本题考查了分式有意义的条件,准确掌握知识点