精品解析:河南省驻马店市2023-2024学年高三上学期12月期末考试文综历史试题

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精品解析文字版答案
2023-12-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 479 KB
发布时间 2023-12-30
更新时间 2023-12-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-12-30
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内容正文:

文科综合 考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分。考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 第Ⅰ卷 (选择题共140分) 一、选择题 1. 据下表可知,新石器时代陇东地区( ) 文化遗址 考古发现 甘肃大地湾早期文化(距今约 7800年) 发现黍、粟 甘肃西山坪大地湾一期文化层(距今约7800—7300年) 出土了中国最早的家鸡遗骨 甘肃马家窑文化林家遗址(距今约5000年) 出土了多达1.8立方米的黍等粮食作物 A. 与其他区域文化交流较频繁 B. 文明发展多元一体的特色明显 C. 饱受黄河流域农耕文明冲击 D. 是中国原始农业的重要发源地 2. 汉初,鲁人曹邴氏“以铁冶起,富至巨万”;齐人刁间(人名)役使奴仆,“使之逐渔盐商贾之利”“起富数千万”。蜀卓氏、程郑、南阳孔氏等也“大鼓铸”,加之“通商贾之利”,富至巨万。这可用于说明汉初( ) A 休养生息成效显著 B. 南方盐铁生产规模化 C 封国壮大威胁中央 D. 私营工商业形成垄断 3. 据记载,贞观年间,李世民联合朝臣对旧律作了重大修改,较之隋律“降大辟(死刑)为派者九十二”,“减流入徒者七十一条。……凡削烦去蠹,变重为轻者,不可胜纪”。李世民此举( ) A. 消解了社会矛盾 B. 加强了君主专制 C. 完善了中华法系 D. 蕴含了德治理念 4. 如表所示为顺治至道光年间,清朝任命的陕西巡抚中满汉人数统计(单位:人)。据表可知,这时期的清廷( ) 顺治 康熙 雍正 乾隆 嘉庆 道光 总计 满人 0 19 7 16 2 4 48 汉人 3 1 2 7 6 13 32 A. 地方大员选任标准有所调整 B. 汉人入仕竞争激烈 C. 中央对地方的控制力度减弱 D. 满汉差异逐步消失 5. 鸦片战争后,徐继畬在《瀛寰志略》中介绍西洋器物时创造了许多专名术语,如“火轮船”“火轮机”“熔铁为路”等。这些专名术语的创造( ) A. 拉开了西学东渐序幕 B. 具有启迪民智的作用 C. 改变了中国文化传统 D. 推动了近代工业兴起 6. 如表为1880—1893年俄国商人通过中国汉口向俄国输出茶叶情况简表。据此可得出的正确结论是( ) 年份 输出量/千克 年份 输出量/千克 1880 2197861 1887 6066059521 1881 3259016 1888 811693088276 1882 4393231 1889 83799198102 1883 4932000 1890 10839124275 1884 5298476 1891 11826524434 1885 4032764437 1892 7726026630 1886 6232960436 1893 10494593218 A. 俄国在国际茶叶贸易中占据主导地位 B. 近代中国农产品商品化程度提高 C. 汉口地区种植茶叶受到俄国人欢迎 D. 近代企业凭借茶叶经营获取利润 7. 下表所示为孙中山在民国初年对修筑铁路的部分看法。这些看法( ) (1) 全国铁路的建成,将“使伊犁与山东恍如毗邻,沈阳与广州语言相通……迨中国同胞发生强烈之民族意识,并民族能力之自信,则中国之前途,可永久适存于世界” (2) 铁路之修筑,可以“增加国富”,将中国“列于世界大国之林,不复受各国之欺侮与宰割” A. 反映了其对交通建设的统筹规划 B. 迎合了救亡图存的时代需求 C. 加强了中国不同区域的经贸往来 D. 承认了闭关自守的严重危害 8. 如图所示为1932年刊载于《红色中国》上的中华苏维埃共和国《暂行税则》(修订版)。这次税则修订( ) 说明: ●商业资本101元(修订前为200元)为起征点,100元以下免征 ●自资本100元至50万元分为14个等级,第一个等级为资本101元至200元,税率为6%(修订前最低2%),逐级累进 ●第14等级资本10万元至50万元,税率为25%(修订前无10万以上资本征税规定,最高税率18.5%) A. 着眼于巩固抗日民族统一战线 B. 是征收个人所得税的有益尝试 C. 兼顾营商需求和革命斗争需要 D. 适应了土地改革深入发展要求 9. 印欧人在迁徙的过程中,凭借马和马拉战车等武力上的优势,征服了迁入地区的居民,与被征或与被征服者融合,在亚欧大陆分别形成了希腊人、雅利安人等不同的人种,一批新的国家先后崛起。材料旨在强调这一迁徙过程( ) A. 对亚欧大陆区域文化造成巨大破坏 B. 改变了亚欧大陆政治格局 C. 中断了亚欧大陆

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