内容正文:
2023年中考化学专项复习·实验方案的设计与评价
一、选择题
1. 实验室制取CO2、O2 和H2是初中化学必备知识。下列说法不正确的是
A. CO2和O2的发生装置可以相同 B. CO2和O2的发生装置可以不同
C. CO2和H2的收集装置完全相同 D. O2和H2的发生和收集装置可以相同
2. 通过下列实验不能达到实验目的的是
A. 探究分子的运动 B. 检查装置的气密性
C. 探究铁钉锈蚀是否需要氧气 D. 探究不同催化剂的催化效果
3. 下列实验方案设计能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验稀硫酸
取样,加入Ba(NO3)2溶液,观察现象
B
鉴别CO2、N2和H2
分别点燃,观察现象
C
分离碳粉和MnO2的混合物
加足量水,充分搅拌后过滤
D
除去NaCl溶液中的MgCl2
加入过量的NaOH溶液充分反应后过滤
A. A B. B C. C D. D
4. 下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
比较铜和银金属活动性顺序
将两种金属分别放入稀盐酸中,观察现象
B
鉴别羊毛和棉线
取样,分别灼烧闻气味
C
除去氧化钙中的碳酸钙
加水溶解、过滤
D
测定空气中氧气含量
用木炭代替红磷在空气中燃烧
A. A B. B C. C D. D
5. 下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A.
NaOH和NH4NO3固体
鉴别
取样,分别加适量水,测定所得溶液温度
B.
CO2中混有HCl气体
检验
通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红
C.
CaCl2溶液中混有稀盐酸
除杂
加入过量碳酸钙,过滤
D.
M nO2和KCl的混合物
分离
溶解、过滤,洗涤固体并烘干,蒸发滤液
A. A B. B C. C D. D
6. 检验、鉴别和除杂是学习化学的重要方法,下列关于检验、鉴别和除杂的操作方法正确的是( )
选项
实验目的
操作方法
A
鉴别C粉和CuO粉末
在空气中灼烧
B
检验人呼出的气体中含有O2
伸入带火星的木条,观察是否复燃
C
除去CaO中的碳酸钙
加水
D
除去CO2中CO
加入足量澄清石灰水
A. A B. B C. C D. D
7. 下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别酱油和食醋
闻气味
B
检验氢氧化钠是否变质
溶于水,滴加酚酞试液
C
鉴别羊毛线和棉线
取样,在空气中灼烧
D
除去硝酸钠溶液中的氯化钠
加适量______溶液,过滤
8. 下列各组实验方法能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验设计
A
除去氢氧化钠中混有的碳酸钠
加入适量的稀盐酸,蒸发
B
除去氧化铜中混有的碳粉
在氧气流中充分加热混合物
C
除去氨气中混有的水蒸气
通过足量的浓硫酸干燥
D
鉴别热塑性和热固性塑料
______
9. 为除去下列物质中混有的少量杂质,所采用的相应除杂质方案中,正确的是_____
选项
物质
杂质
除杂质方案
A
CO2
HCl
将气体通过NaOH溶液,干燥
B
NaCl溶液
Na2SO4
加入过量的BaC12溶液,过滤
C
CaCl2溶液
HCl
加入过量石灰石,过滤
D
FeSO4溶液
CuSO4
_____
10. 控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是( )
A.探究铁、镁金属活动性强弱
B.探究二氧化碳与水是否发生反应
C.探究不同溶剂中物质溶解性大小
D.探究温度对分子运动快慢的影响
A. A B. B C. C D. D
11. 某班同学用下图装置测定空气里氧气含量,实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的五分之一,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的五分之一。下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学可能使用的红磷量不足
②甲同学可能塞子塞慢了
③乙同学使用的装置可能气密性较差
④乙同学可能没有夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热逸出。
A. 全部 B. ①④ C. ②③ D. ①③④
二、非选择题
12. 如下图所示,向井穴板的孔穴1~3中滴加稀盐酸,4~6中滴加无色酚酞溶液。
(1)1中所得溶液的颜色为______。
(2)4、5、6中无明显现象的是______(填序号)。
(3)从2、3中任选一个,写出发生反应的化学方程式:______。
(4)1~3滴加稀盐酸后,只有3没有明显现象,无法判断反应是否发生,请你重新设计实验验证稀盐酸和石灰水发生