内容正文:
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第 2课时 圆柱的侧面积和表面积(教材第20~21页)
❶经历观察圆柱展开图的过程,理解圆柱的侧面积和表面积的意义,明确圆
柱的展开图与圆柱各部分之间的关系.
❷结合具体情境,探索并掌握圆柱的侧面积和表面积的计算方法,并能利用
圆柱表面积的计算方法解决实际问题.
❸在观察、操作等活动中进一步发展空间观念.
理解圆柱的侧面积和表面积的意义,并能正确地计算圆柱的侧面积和表
面积.
掌握圆柱的侧面积的计算方法.
知识 圆柱的侧面积和表面积的计算方法
(教材第20页例题)
做一个这样的圆柱形纸筒,至少需要多少纸板?
1.理解题意
求至少需要多少纸板,也就是求圆柱形纸筒的表面积.
2.探索圆柱表面积的计算方法
沿着高将圆柱剪开,得到如下图形.
圆柱的侧面积和表面积
圆的周长公式:C=2πr
圆的面积公式:S=πr2
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从剪开图中可以发现:圆柱的侧面积加上两个底面的面
积就是圆柱的表面积.
(1)圆柱底面积的计算方法
因为圆柱的底面是圆,所以根据公式S=πr2 可以求圆柱
的两个底面的面积.
(2)圆柱侧面积的计算方法
圆柱的侧面沿高展开后,可以得到一个长方形.把展开
的长方形与圆柱比较,发现:长方形的长=圆柱底面的周
长,长方形的宽=圆柱的高.
圆柱的侧面积=长方形的面积
= 长 × 宽
↓ ↓
=圆柱的底面周长×高
3.规范解答
侧面积:3.14×2×3=18.84(平方分米)
底面积:3.14×(2÷2)2=3.14(平方分米)
表面积:18.84+3.14×2=25.12(平方分米)
答:做一个这样的圆柱形纸筒,至少需要25.12平方分米
纸板.
1.圆柱的侧面积=底面周长×高.若用字母S侧
表示圆柱的侧面积,用C 表示底面周长,用h 表示
高,则圆柱的侧面积计算公式用字母表示为S侧=Ch.
2.圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2,
用字母公式表示为S表 =S侧 +2S底.
有些 圆 柱 形 物 体 的 用
料面 积 不 一 定 是 圆 柱
的表面积.
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如图,一个盛奶粉的圆柱形铁罐,底面周长是31.4厘米,高
是1.3分米.
(1)这个奶粉罐上的商标纸的面积(侧面积)是多少平方
厘米?
(2)做一个这样的铁罐至少需用铁皮多少平方厘米? (接口
处不计,得数保留整十平方厘米.)
小心 单 位 陷 阱! 在 解
答实际问题时,一定要
注意单位统一.
生活中的圆柱形物体表面积问题 对应[综合练习新设计]第3题
【例1】一顶圆柱形厨师帽,高是30厘米,帽顶直径是20厘米.做这样一顶帽子至少
要用多少平方厘米的布料?
做帽子需要的布料=帽子的表面积=侧面积+一个底面积
圆柱的侧面积=底面周长×高
底面积=πr2(r为底面半径)
帽子的侧面积:3.14×20×30=1884(平方厘米)
帽顶的面积:3.14×(20÷2)2=314(平方厘米)
需要用的布料:1884+314=2198(平方厘米)
答:做这样一顶帽子至少要用2198平方厘米的布料.
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在解决有关圆柱的表面积问题时,要根据实际情况确定要求圆柱哪几部
分的面积.常见的类型如下:
(1)侧面加两个底面.例如:圆柱形茶叶盒、罐头盒、油漆桶等.
(2)侧面加一个底面.例如:圆柱形笔筒、玻璃杯、无盖水桶、帽子等.
(3)侧面积.