内容正文:
6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
学习任务
1.掌握平面向量数量积的坐标表示,会进行平面向量数量积的坐标运算.(数学运算)
2.能够用两个向量的坐标来解决与向量的模、夹角、垂直有关的问题.(逻辑推理、数学运算)
在平面直角坐标系中,设i,j分别是x轴和y轴方向上的单位向量,a=(3,2),b=(2,1),则a·b的值为多少?a·b的值与a,b的坐标有怎样的关系?若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b为多少?
知识点 平面向量数量积的坐标表示
设非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ是a与b的夹角.
(1)数量积的坐标表示:a·b=x1x2+y1y2.
(2)向量模的公式:|a|=.
(3)两点间的距离公式:若A(x1,y1),B(x2,y2),则||=_.
(4)向量的夹角公式:
cos θ==.
(5)向量垂直的充要条件:
若a与b都是非零向量,则a⊥b⇔x1x2+y1y2=0.
已知向量a=(x,y),则与a共线的单位向量的坐标是什么?
[提示] 设与a共线的单位向量为±a=±=±.
1.已知向量a=(1,3),b=(-2,m),若a⊥b,则m=________.
[因为a⊥b,
所以a·b=1×(-2)+3m=0,
解得m=.]
2.已知a=(,1),b=(-,1),则|a|=________,|b|=________,a,b的夹角θ=________.
[答案] 2 2 120°
类型1 平面向量数量积的坐标运算
【例1】 (1)已知向量a=(2,-1),b=(1,-1),则(a+2b)·(a-3b)=( )
A.10 B.-10 C.3 D.-3
(2)已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,点F在AD上,=2,则=________.
(1)B (2) [(1)a+2b=(4,-3),a-3b=(-1,2),所以(a+2b)·(a-3b)=4×(-1)+(-3)×2=-10.故选B.
(2)建立平面直角坐标系如图所示,
则A(0,2),E(2,1),D(2,2),B(0,0),C(2,0),
因为=2,所以F.所以=(2,1),
=-(2,0)=,
所以=(2,1)·
=2×+1×2=.]
数量积运算的途径及注意点
(1)进行向量的数量积运算解题时通常有两条途径:一是先将各向量用坐标表示,直接进行数量积运算;二是先利用数量积的运算律将原式展开,再依据已知计算.
(2)对于以图形为背景的向量数量积运算的题目,只需把握图形的特征,并写出相应点的坐标即可求解.
[跟进训练]
1.(1)在△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,D是边BC上一动点,则=( )
A.2 B.-2
C.4 D.无法确定
(2)已知点A(-1,1),B(1,2),C(-2,-1),D(3,4),则向量在方向上的投影向量长度为________.
(1)C (2) [(1)以B为原点,以的方向为x轴、y轴的正方向,建立平面直角坐标系,如图.
则B(0,0),A(2,0),D(0,y).
所以=(-2,0),=(-2,y),
得=(-2,0)·(-2,y)=4.
(2)由已知得=(2,1),=(5,5),因此方向上的投影向量长度为==.]
类型2 向量模的坐标表示
【例2】 若向量a的始点为A(-2,4),终点为B(2,1),求:
(1)向量a的模;
(2)与a平行的单位向量的坐标;
(3)与a垂直的单位向量的坐标.
[解] (1)∵a==(2,1)-(-2,4)=(4,-3),∴|a|==5.
(2)与a平行的单位向量是±=±(4,-3),
即坐标为或.
(3)设与a垂直的单位向量为e=(m,n),则a·e=4m-3n=0,∴=.
又∵|e|=1,∴m2+n2=1,
解得 或
∴e=或e=.
求向量的模的两种基本策略
(1)字母表示下的运算
利用|a|2=a2,将向量模的运算转化为向量与向量的数量积的问题.
(2)坐标表示下的运算
若a=(x,y),则a·a=a2=|a|2=x2+y2,于是有|a|=.
[跟进训练]
2.已知平面向量a=(3,5),b=(-2,1).
(1)求a-2b及其模的大小;
(2)若c=a-(a·b)·b,求|c|.
[解] (1)a-2b=(3,5)-2(-2,1)=(7,3),
|a-2b|==.
(2)a·b=(3,5)·(-2,1)=3×(-2)+5×1=-1,
∴c=a-(a·b)·b
=(3,5)+(-2,1)=(1,6),
∴|c|==.
类型3 向量的夹角与垂直问题
【例3】 (源自湘教版教材)已知a=(3,1),b=,求k为何值时:
(1)a∥b?
(2)a⊥b?
(3)a与b的夹角为钝角?
[解] (1)因为a∥b,
所以3k-1