吉林省长春市榆树市第二实验中学2023-2024学年七年级上学期12月期末道德与法治试题

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2023-12-29
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七年上·道德与缘治(市审周)(四十四 名校调研系列卷·七年上期末测试道德与法治(人教版) 校 ,透择服(本题包括15小顺,每小题只有一个正确答案。其中,1~10题每小冠1分, 11~15题每小题2分,共20分) 名 四 1,升人中学,校圆生活丰富多彩,我们的品格会得到涵养,我们的个性会得到丰富,我们的 兴趣会日益广泛…这说明中学时代 A.为我们的发展提供了多种机会 B,可以让我们全部成才 C让我们的品格和个性都已经定型 D.是人一生中最枯燥的 封 2,在亚运会举重决赛中,来自都州的刘焕华以挺举233公斤打破亚运会纪录,夺下冠军。 线 在追梦过程中他勤奋刻苦,日前他也在备成奥运会,耀续追梦,这告诉我们 考号 A.坚持梦想,决不史改 心怀梦想,努力拼博 内 C.敢微大事,不做小事 D.有了梦想,定能成功 3.4月23日是“世界读书日”这一天,全国各地都开腿了丰富多彩的读书活动。读书学 习感来感成为许多人生活中不可或缺的部分。对此认识错误的是 ( A.学习让我们拥有更充实的生活 B学习点亮生合,张发前进的动力 C,只要务力学习,就会拥有一切 D.学习没有终点,终生都需要学习 4孟子日:“人告之以有过,侧喜,“这说明正确认识自我的途径是 A.通过自我观察认识自己 B,通过集体了解自己 C,通过相互比较认识自己 D.返过他人了解自已 封 5,“朋友是雨中的伞,有你不凄惨:朋友是雪中的炭,有你胜严寒”这告诉我们 A一个人的期友断越大越好 C.一个人的期友圈越小越好 B.朋友带给我们温暖和力量 外 D.朋友在我们生命中最重要 不 6,小伟想找个佞罗斯朋友帮他学习俄语,安娜希望能拜一个中国人为师学好汉语。他们 在网上结成朋友,相互学习,这表明网上交往 A.无所不能 B应该代替现实中的交往方式 考 C超越时空限制,开辟人际交往新通道 号 D,能打开所有与他人沟通的心灵之门 姓 7,小敏与母亲发生冲突后,主动写信道款并说出自己的想法,得到了母亲的理解。这启示 我们在发生亲子冲突的时候,可以通过 A,沟通 名 B,疏远 来解决 C,逆反 8“人生天地之间,若白驹之过腺,忽然面已”,这说明 D,抱怨 A生命来之不易 C,生命是不可逆的 B.生命是神圣的 D,生命是短暂的 道德与法治试卷第1页(其4页) 七年上·道德与法治(市命题】 (四十四) 9.在中印边境冲突中,面对数倍于己的印军,?边英雄们张开双臂阻拦,他们用自己的生 命挥卫了祖国山河,由此,你对生命的感悟是 A.牺性生命,才能实现人生价值 B,伟大出自平凡,平凡造就伟大 C,人生中撞折是不可战胜的 D.只有保家卫国,生命才有意义 10,5月12日是国际护士节,众多白衣天使在自己的岗位上默默奉献,用实际行动践行着 医护工作者教死扶伤的初心,活出了生命的精彩。这启示我们 ( A.生命是可逆的,要挖据潜力 B.生命拒绝冷漠,要关爱他人 C,生命是脆弱的,要减少挫折 D.生命是短暂的,要远离风险 11.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,那我呢?其实你不是最爱明的。 但你可以最勤奋:你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们 ①要学会接纳自己 ②要认识到自己十全十美 ③要只看自己的缺点 ④要学会欣赏自己的独特 A,D② B.②③ C.③④ D.①④ 12.右侧漫画启示我们 D竞争并不必然伤害友谊 网友,滑 ②坦然接受并欣赏朋友的成就 得第二名 ③有了竟争就会失去真诚的友谊 ④朋友间的党争会使我们失去很多 A.②④ B.①② C,② D.8④ 13.“批评是真城的爱护,批评是宝贵的支持,批评是崇高的奖赏,批评是珍贵的礼物,这 启示我们 ①老狮的批评意味着关心,提醒和劝诫 ②老师批评是看不上学生 ③老师的批评会打击我们,要坚决反抗 ④学生要正确对待老师的批评 A.①② B.①④ C.③④ D.②3 14.“你陪我长大,我陪你变老”。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内函。下列对 孝亲敬长的理解正确的是 ①孝亲敬长是中华民族的传统美德 ②孝亲敬长是每个公民的法定义务 ③孝亲敏长就是要听从父母的安排 ④孝亲敬长是长大以后的事 A.①② B.②④ C.③④ D.①3 15.下列有利于中学生养护精神家园的有 ①参观历史博物馆 ②学习做家务劳动 ③通读国学经典名著 ④多参加户外运动 A.①② B.②④ C.①③ 考 生 D.③④ 座位序号 道德与法治试卷第2页(共4页) 七年上·通境与结治市章短)(四十四) 二、非选择题(共40分) 16,阅读名言,回答问题 名言 问题 (1)这体现了做更好的自己,需要怎样做?(2分) 役其所长,则是无废功:避其 所短,则世无弃材矣, (2)这体现了友谊的特质是什么?(2分) 投我以桃,报之以李。 (3)这启示我们要弘扬中华民族的传统美德是什么? 孝弟也者,其为仁

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