第六章 质量与密度 复习2（培优型） --2023-2024学年人教版物理八年级上册

06 质量与密度 总复习2 （培优型） 罗 致 1、爱诗妍将1kg的锡块熔化为锡水，测量其质量是 。当这些锡水全部浇铸成一锡碗，测量其质量为 。再将锡碗带回家，测量其质量为 。由此，她能初步得到的实验结论是__________________________________ 质量不随物体的形状、物态、位置的改变而改变。 1kg 1kg 1kg 一、质量的特点及单位的测试 温故而知新，更上一层楼！ 2、冰的密度是0.9×103 kg/m3.一块体积为100 cm3的冰熔化成水后， 质量是____g，体积是____cm3. 135 g的水结成冰后，质量是_______kg，体积变_____. 90 90 0.135 大了 二、质量的估测测试 1、一间普通教室里空气的质量最接近（ ） A．200t 　 B．200kg C．20kg　 D．2000g B 1、马啸虎同学用已调节好的天平称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边，这时应该（ ） A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码 称量过程中注意不能调节平衡螺母 D 三、天平的使用测试 2、高石燕同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是： （1）__________________； （2）__________________； （3）__________________. 用手拿砝码 游码没有归零 物体和砝码的位置放反了 3、贾世燕用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时，将砝码放在了左盘，盘内的砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应为（ ） A.55.8g B.58.2g C.55.6g D.58.4g C 4、马啸虎同学若在调节天平时，没有将游码放在标尺左端的零刻线处，就用这架天平称量物体时，称量结果将比物体质量的真实值_____. 若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果 将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”) 偏大 偏大 5、毕福星操作天平的方法，正确的是（ ） A、 测物体的质量一定要超过天平的称量 B、 物体质量时，要把被测物体放置在天平的右盘上 C、 在称量物体质量时，若发现天平不平衡，可以调动衡梁上的平衡螺母使天平平衡 D. 潮湿的物体或化学物品不要直接放置在天平的托盘上称量质量，可以放在烧杯中称量 D 6、艾诗燕测量某种液体的密度，实验装置如图。据图填上①正确的数据及②实验步骤： ①A.测出玻璃杯和所剩液体的质量m2______g； B.读出量筒中液体的体积V=_____ cm3； C.测出玻璃杯和液体的质量mL=_______ g； 32.5 40 71.0 D.算出液体的密度为ρ=_____ g/cm3； E.算出量筒中液体的质量m=m1-m2=________g. ②正确的操作顺序是____________________________________. 0.96 38.5 C、A、E、B、D或C、B、A、E、D 7、曾世燕想测定某种金属颗粒的密度，她用天平、砝码、溢水杯和水，做了如下四个步骤：  ①把天平放在水平台上，并调节横梁使其平衡；  ②把待测的金属颗粒放入盛满水的溢水杯中，溢水结束后，又用天平称出金属颗粒、溢水杯和剩余水的总质量m1 ； ③用天平称出盛满水的溢水杯的总质量m2； ④用天平称出待测的金属颗粒的质量 m3； （ 1 ）她的正确的实验步骤顺序是__________ （ 2 ）写出待测金属颗粒的密度的表达式______________. 提示：将金属颗粒的体积转化为溢出水的体积是本题的难点 ① ④ ③ ② m2+m3-m1 ________________ m3ρ水 步骤： ①.用天平测出空烧杯的质量为m0 ； ②.向烧杯内倒满水，用天平测出杯和水的总质量为m1 ； ③.烧杯内的水全部倒掉，在装满牛奶，用天平测出杯和牛奶的总质量为m2 ； ④.牛奶的密度表达式： 1.仅用天平、烧杯、水，测出一杯牛奶的密度（缺量筒） 四、密度的测试 m1-m0 ________________ （m2-m0）ρ水 1、探究性学习课题小组，在曾老师的指导下，完成了“水的体积随温度的变化”的研究，得到如图所示的图线。根据这个图线，说明水的温度从8ºC降低至2ºC （ ） A.水的密度先变小后变大