2024届云南省楚雄彝族自治州民族中学高三上学期一模语文试题

2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷（五） 语 文 注意事项： 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2,答题前，先将自己的姓名，准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 窗 3.请按题号颜序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非 答题区域均无效。 4.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑：非选择题用黑色签字笔在答题卡 上作答，字体工整，笔迹清楚。 5.考试结来后，请将试卷和答题卡一并上交 中 一、现代文阅读(35分) 最 (一)现代文阅读1（本题共5小题，19分】 阅读下面的文字，完成1一5题。 小行星撞地球是小概率事件，但它给地球生物带来的影响却可能是毁灭性的一据猜测， 恐龙的灭绝很可能就是由小行星撞地球而引发。此前，人们已经能够测算出小行星的轨道，可 以通过望运镜努力找出那些可能给地球带来威胁的“危险分子”；现在，人类保卫地球的能力再 进一步：北京时间2022年9月27日，美国“双小行星重定向测试”任务在距离地球约1100万公 的 里处，以约6.3千来/秒的递度成功击中“狄迪莫新”双小行星系统中的子星“狄莫弗斯”，这标志 着人类第一次行星防御任务完成了最关健、难度最高的撞击动作。 是 近地小行星是指轨道近日点距离在1,3Aú（天文单位，等效日地平均距离，约1,496亿千 米)之内的小行星。近地小行星在环绕太阳运行的过程中，受到木星等大行星引力牵引，存在撞 击地球的风险。近地小行星撞击是人类社会面临的共同威胁和长期挑战，一旦千米级尺寸的近 地小行星撞击地球，不仅会带来巨大的撞击灾难，甚至还会引发气候环境灾变和物种灭绝等严 重后果。 根据科学家考证，地球历史上发生的22次不同规模的物种灭绝，至少10次与小行星撞击 救 地球相关。有科学家认为6500万年前，一颗直径10千来的近地小行星撞击北美墨西哥湾地 区。巨大的撞击在海底形成一个直径的180千米的陨石抗，大量海底物质被抛射到空中。炽热 的撞击溅射物引发了全球森林大火，燃烧的灰烬和溅射尘埃云进入了平流层，遮挡了大部分太 阳光，全球温度骤降，植物光合作用受到影响，引发了地球气侯环境灾变，最终导致了包括恐龙 在内全球70%的物种灭绝。 这次撞击导致统治地球长达1.6亿年的恐龙退出地球“舞台”，是地球历史上白垩纪结束和 新生代开始的分水岭。也正是这次撞击事件后，体型更小、消耗资源更少的哺乳动物逐渐适应 了恶劣的环境，逐步走向地球“舞台中夹”，从而发展出今天高度发达的人类文明。即使小尺寸 近地小行星撞击地球也可能引发显著危害。2013年，一颗小行星“袭击”了俄罗斯车里维宾斯 克地区，“肇事”小行里的直径仅约18来，但仍然导致了接近1500人受伤、3000栋房屋受损。 【模拟测试卷（五）·语文第1页（共8页）】 XKB 像这样的近地小行星，在太阳系中有数百万颗，我们尚未发现的超过了99%， 如何化解小行星撞地球的危险？这是全球天文学家们关注的焦点。“双小行星重定向测 试”任务无疑是近年来最具桃战性，也最成功的尝试。这一任务由美国行星防御协调办公室 (PD()C)立项支持，约输霍普全斯大学应用物理(APL)实验室负责研制，总投资约3.9亿美元， 其撞击器发射重量约为610公斤.于北京时间2021年12月24日搭乘猎扈9号运载火箭发射 它的目标是通过在深空环境中实施动能撞击小行星试验，测试动能撞击防御小行星的技 术，并通过评估撞击后小行星轨道偏转效果掌提小行星的轨道偏转规律，从而为未来应对近地 小行星撞击风险任务设计提供依据。这是人类第一个行星防御验证任务，标志着人类开启行星 防御时代，象征意义重大。 难点有很多。“双小行星重定向测试”任务设计最大的挑战之一就是如何准确评估撞击后 小行星的轨道偏转效果。要知道，小行星主要由若石和金属等材料构成，一般直径百米级的近 地小行星的重量可达百万吨甚至千万吨，而人造撞击器的重量仅有数百公斤至数千公斤，两者 重量相差6~7个数量级，尽管撞击速度接近10千米/秒，但撞击后对小行星的轨道速度改变量 可能甚至不足1毫米/秒，以人类现有天文观测能力，还难以在千万公里之外的超远距离，分辨 出毫米/秒量级的轨道速度改变量。因此，如何准确评估撞击后近地小行星的轨道偏转效果，进 而认识小行星的轨道偏转规律，是动能撞击试验的关键难题。 “双小行星重定向测试”任务通过选择试验对象为“狄迪莫斯”双小行星系统巧妙地解决了 撞击偏转效果评估难题。双小行星系统是太阳系中广泛存在的一种小行星构型，在直径超过 300来的小行星中，大约15%是双小行星构型或者多小行星构型。在双小行星系统中，子星在 主星引力作用下，运行在环绕主星的轨道上。毫米/秒量级的撞击速度改变量虽然不能显著改 变小行星环绕太阳