内容正文:
2023年北师大版九年级数学中考复习
——整式运算与因式分解
一、【知识梳理1】
1.幂的运算性质:
①同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即(m、n为正整数);②同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即(a≠0,m、n为正整数,m>n);
③幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(n为正整数);
【例题精讲】
【例1】下列计算正确的是( )
A. a+2a=3a B. 3a-2a=a C. aa=a D.6a÷2a=3a
【练习1】下列运算正确的是( )
A.a4×a2=a6 B. C. D.
二、【知识梳理2】
2.整式的乘除法:
(1)几个单项式相乘除;(2)单项式乘以多项式;(3)多项式乘以多项式;
(4)平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方,
即;
(5)完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍,即
【例题精讲】
【例2】.下列运算结果错误的是( )
A
B、
C、 D、
【练习2】下列各式计算中,结果正确的是( )
A
B、
C、 D、
三、【知识梳理2】
3.分解因式:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式分解因式.
4.分解因式的方法:
⑴提公团式法:如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.
⑵运用公式法:公式 ;
5.分解因式的步骤:分解因式时,首先考虑是否有公因式,如果有公因式,一定先提取公团式,然后再考虑是否能用公式法分解.
6.分解因式时常见的思维误区:
⑴ 提公因式时,其公团式应找字母指数最低的,而不是以首项为准.
⑵ 提取公因式时,若有一项被全部提出,括号内的项“ 1”易漏掉.
(3) 分解不彻底,如保留中括号形式,还能继续分解等
【例题精讲】
【例3】下列因式分解错误的是( )
A. B.
C. D.
【练习3】下列各式的变形中,哪些是因式分解?哪些不是?说明理由.
(1)x2+3x+4=(x+2)(x+1)+2 (2)6x2y3=3xy·2xy2
(3)(3x-2)(2x+1)=6x2-x-2 (4)4ab+2ac=2a(2b+c)
【练习4】.下列各式中可用平方差公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
【练习5】将下列各式分解因式:(1)x4-25x2y2 (2)16x4-72x2y2+81y4;
四、【当堂检测】
一、选择题
1.下列运算正确的是( )
A.a2·a=3a B.a6÷a2=a4 C.a+a=a2 D.(a2)3=a5
2.计算:( )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形(>)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
(
a
a
b
b
a
b
b
图甲
图乙
第4题
)A.
B.
C.
D.
5.的运算结果正确的是( )
A B C D
6.下列计算中,正确的是( )
A
B、
C、 D、
二.填空题.:1.分解因式: ,
2. 分解因式: .=
= ____. _______.
. ___.
3、计算: =________;________.
4.单项式与的公因式是 .
5、如果是一个完全平方式, 则的值为____ __ .
6、, . 则______ .
三.解答题:
1. . 2. .
3.先化简,再求值:,其中.
4.先化简,再求值:,其中.
5.如图所示,在长和宽分别是、的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为的正方形.
(1