内容正文:
34
先写除号“ ”,把被除数写在除号的里面,除数写在除号的左侧;
接着根据乘法口诀求商,并把商写在被除数的上面,与被除数的个位
对齐;再把商与除数的积写在被除数的下面,相同数位对齐,并在下
面画横线;最后用被除数减去商与除数的积,将差写在横线下面.
35
1
★
用竖式计算.
2
★★
△+△+△+△=8,□+□+□=18,□÷△=( ).
3
★★
在 里填上合适的数字,使竖式成立.
1.平均分物体时,如果不能正好分完,剩下的又不能再分,那么剩下
的不能再分的数叫作余数.像这样的除法就是有余数的除法.
2.余数和除数的大小关系:余数一定比除数小.
3.余数的单位名称与被除数的单位名称相同.
4.试商方法:利用乘法口诀先求出除数与哪个数相乘的积最接近被
除数,且又比被除数小,这个数就是商.
1
★
里最大能填几?
×6<20 7× <41 ×8<27
×4<33 5× <38 9× <65
36
2
★
用竖式计算.
50÷8= 17÷5= 35÷6= 46÷8=
3
★★
在算式“□÷8=8△”中,当余数△是( )时,被除数□
最大,是( ).
1.运用除法解决租船、租车等实际问题时,常常需要采用“进1”得到
结果,即用商加1得到结果.
2.运用除法解决租金等实际问题时,常常需要“去尾”,余数可以忽略
不计,商就是所求结果.
1
★
做一只风筝要用6米布,40米布最多可以做几只这样的
风筝?
2
★★
至少要租几辆车?
本书参考答案
一
除法
420一2=18(根)18÷3=6(只)
5至少拿走5个。
第1课时分苹果
第4课时分草莓
综合练习·新设计
综合练习·新设计
1圈一圈,说一说以及竖式略
16…26…36…24(竖式略)
630÷5=6(件)
2略3略
23678(竖式略)
4(1)48÷5=9(颗)…3(颗)
3答案不唯一。例如:12人都坐小船,需要
(2)48÷7=6(颗)…6(颗)
多少只小船?
531
12÷3=4(只)
65×3=15(根)15+2=17(根)
8
17÷4=4(个)…1(根)
54
4)3
第5课时租船
5
2
综合练习·新设计
4
3
2
1(1)8(2)10
23+20=23(人)
52
23÷4=5(辆)…3(人)
提示:☐=2,△=4,所以△÷☐=4÷2=2
5+1=6(辆)
第2课时搭一搭(一)
至少要租6辆小轿车。
综合练习·新设计
3(1)50÷6=8(辆)…2(元)
14214÷3=4(个)…2(只)(圈一图略)
最多可以租8辆小火车。
2(1)☑☐(2)☐☑
(2)31÷6=5(条)…1(人)5十1=6(条)
至少需要6条小船。
314÷4=3(盒)…2(只)
(3)略
15÷6=2(盒)…3(只)》
410÷2=5(个)
4最后余下2个。
23÷5=4(个)3(个》
第3课时搭一搭(二)
最多可以拼成4个这样的水果篮。
综合练习·新设计
515÷4=3(组)…3(个)
159…16…1
4…5(竖式略)
第15个花盆里有2朵花。
232488
6至少翻3次才能使碗口全部朝下。
3(1)6232÷5=6(本)…2(本)
整理和复习
(竖式略)
(2)答案不唯一。例如:有32本故事书,每人
归类练习
分5本,可以分给几人?还剩几本?
一、19859(竖式略)
数学二年级下册
23
北
3
6
一东
8
科技楼
操场
生物园
2
餐厅
体育馆
宿舍楼
0
办公楼
教学楼
图书馆
二、1353877
5
小鹿
北
26…23…2
5…5
5…6
→东
(竖式略)
小羊
小马
3771
三、140÷6=6(只)…4(米)
小猴
最多可以做6只这样的风筝。
6小刚
255÷7=7(辆)…6(人)
7十1=8(辆)
整理和复习
至少要租8辆。
归类练习
二方向与位置
、1
北
少年宫
一东
第1课时东南西北
综合练习·新设计
超市
学校
居民区
1(1)北南西东(2)西东南北
医院
(3)东北
2略
2(1)北
(2)南
(3)西
3小兔小猴小熊小鹿
二、1(1)南
(2)葡萄山楂
(3)苹果
2
北
4(从上到下)恒山泰山
华山
嵩山
步
→东
衡山
5(从上到下)北西南
☆
第2课时辨认方向
#
综合练习·新设计
1略
三生活中的大数
2(1)南(2)东南东北
第1课时数一数(一)
(3)西北西南(4)略
综合练习·新设计
3(1)东(2)西北(3)西南(4)东北
1326430
(5)老虎狮子(6)南北
2略
本书参考答案
3