第五单元 第6课时算得对吗-【教材解读】2024春二年级下册数学（北师大版)

１４６　 第６课时 算得对吗 (教材第５６~５７页) 知识一 三位数加减法的验算方法 (教材第５６页例题) 应付多少元? 售货员阿姨算得对不对? １．思路分析 要求应付多少元,就是求１１８和１３８的和是多少,用加法计算, 列式是１１８＋１３８.售货员阿姨说“共２５６元”,要想知道售货 员阿姨算得对不对,可以进行验算. ２．加法的验算方法 方法一:用加法验算. 交换两个加数的位置再算一遍,看两遍的计算结果是否相同. １４７　 方法二:用减法验算. 用和减去其中一个加数,看结果是否等于另一个加数,如果等 于另一个加数,说明计算正确,否则计算错误. 　或　 ３．解决问题 １１８＋１３８＝２５６(元) 　验算: 或 或 答:应付２５６元,售货员阿姨算得对. (教材第５６页例题) 付给售货员阿姨３００元,找回４４元,对吗? １．思路分析 买一套科普丛书和一套中外童话共２５６元,付给售货员阿姨 ３００元,找回４４元,要想知道找的钱对不对,可以进行验算. ２．验算的方法 方法一:用减法验算. 用付的钱数减去找回的钱数, 看是否等于两套书的钱数. 经过计算得知,得数与两套 书的钱数相等,所以找回４４ 元是对的. 方法二:用加法验算. 用找回的钱数加上买两套书 的钱数,看是否等于付给售 货员阿姨的３００元. 计算得到的结果是３００元, 所以找回４４元是对的. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １４８　 ３．解决问题 　３００－４４＝２５６(元)　２５６＋４４＝３００(元) 　　　 　　或　　 答:找回４４元是对的. (教材第５６页例题) 计算并验算. 　３６７＋２５４＝　　　　　　７３２－１８６＝ １．计算３６７＋２５４ ３６７＋２５４＝６２１ 　验算: ２．计算７３２－１８６ ７３２－１８６＝５４６ 　验算: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋   　　１．加法的验算方法: (１)交换两个加数的位置,再算一遍. (２)用和减去其中的一个加数,看结果是否等于另一个加数. ２．减法的验算方法: (１)用减法验算,用被减数减差,看结果是否等于减数. (２)用加法验算,差加减数,看结果是否等于被减数. １４９　 知识二 减少计算错误的方法 (教材第５７页试一试) 错在哪里? 算一算,说一说. １．分析错误原因 (１)加法错题 　　 (２)减法错题 　　 ２．错题改正 (１)加法 ２３４＋２５６＝４９０　　　　　　　　　　２９６＋１５３＝４４９ 　验算: 　　　　　 　验算: １５０　 (２)减法 ５１５－４９＝４６６　　　　　　　　　　９００－６３２＝２６８ 　验算: 　　　　　 　验算: ３．减少计算错误的好方法 (１)计算完要验算,验算可以减少错误; (２)计算时,不要忘记进位和退位; (３)做题要认真,不要抄错数.   　　用竖式计算加、减法时,为了减少计算中的错误,要及时 地进行验算. 【例１】 光明电影院一周售票情况 星期 一 二 三 四 五 六 日 票数/张 １５６ ３９５ １６２ ２１４ ４８０ ４０２ ４６５ (１)这周内哪天售出的票最多? 哪天售出的票最少? 相差多少? (２)哪两天售出的票数和最大? 哪两天售出的票数和最小? (３)哪两天售出的票数最接近? １５１　 (１)根据三位数比较大小的方法,把这７个数按从大到小的顺序 排列,找出最大数和最小数,用最大数减去最小数求出相差的 票数. (２)求哪两天售出的票数和最大,就是把较大的两个数相加;求 哪两天售出的票数和最小,就是把较小的两个数相加. (３)求哪两天售出的票数最接近,就是求哪两个数的差最小.将 ７天的票数由大到小进行排列,对相邻两个数依次作差,即可得 出结论. (１)４８０－１５６＝３２４(张) 答:这周内星期五售出的票最多,星期一售出的票最少,相差３２４ 张票. (２)４８０＋４６５＝９４５(张)　１５６＋１６２＝３１８(张) 答:星期五和星期日售出的票数和最大,星期一和星期三售出的 票数和最小. (３)星期一和星期三这两天售出的票数最接近. 【例２】一瓶油连瓶共重５２０克,倒出半瓶油后连瓶共重３１５克, 瓶重多少克? 一瓶油倒出半瓶油后应该还剩下半瓶油,可以推出,剩下的半瓶 油的质量＋瓶的质量＋倒出的半瓶油的质量＝５２０克,如下图 １５２　 所示. ５２０－３１５＝２０５(克) ３１５－２０５＝１１０(克) 答:瓶重１１０克.  　　用画图法更容易发现条件之间的联系,使复杂的问题简 单化. １ 买生活用品. (１)买这两件商品一共花了多少元? (２)付给售