第三单元 第6课时做个百数表-【教材解读】2024春一年级下册数学(北师大版)

2024-03-07
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98  第6课时 做个百数表    (教材第32页 知识 100以内数的排列顺序 (教材第32页例题) 看一看,填一填. 1 10 12 19 23 28 34 37 45 46 55 56 64 67 73 78 82 89 91 100 说一说,你发现了什么? 1.观察百数表,找出规律 根据以往的数数经验,横着看:第1行是1,2,3,􀆺,10,第2行 应该是11,12,13,􀆺,20,以此类推.竖着看:第1列是1,11, 99  21,􀆺,91,第2列应该是2,12,22,􀆺,92,以此类推. 2.填写百数表 根据发现的排列规律,按行或按列填写百数表.如下图. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99100 3.发现百数表中的排列规律 (1)横着看:每一行都有10个数.第一行是 1~10,除第一行外,以下每行中前9个数十 位上的数都相同,个位上的数从左到右依次 增加1. (2)竖着看:每列中都是下一行比上一行多10.第一列个位上 的数都是1,第二列个位上的数都是2,第三列个位上的数都是 3,􀆺􀆺,第九列个位上的数都是9,第十列都是整十数. (3)斜着看:从左上到右下的斜排上,相邻两个数相差11;从右 上到左下的斜排上,相邻两个数相差9. 100  (教材第32页例题) 想一想,填一填. 121314 2324 34   58 60 78 80   67 1.观察表格,找出规律 上面3个表格都是从百数表中拿出的一块,通过横着看和竖着 看找出规律填数. 同理可以得出另外两个表格的排列规律. 2.根据规律填表格 12 13 14 22 23 24 32 33 34   58 59 60 68 69 70 78 79 80   56 57 58 66 67 68 76 77 78 101      1.在百数表中,左右相邻两数之间相差1;上下相邻两数 之间相差10. 2.根据百数表中数的排列规律,可以完成任何一个从百 数表中截取的表格. !+ MJ# 做题时可能受题中“大”“小”的影响,看见“大”就填大些的数,看 见“小”就填小些的数.关键要搞清楚是谁和谁在比,比的结果 又是怎么样的. 【例1】50比(  )大1,比(  )小1. 正确解答: 49 51 D*3 "?KMU0M0MU*K 【例2】用258三张卡片中的两张组成两位数,最大的数是多 少? 最小的数是多少? 较大的两个数字是5,8 → 可组成85、58 →85>58 →85最大 较小的两个数字是5,2 → 可组成52、25 →52>25 →25最小 最大的数是85,最小的数是25. 102     解决此类问题时,先用比较大的两个数字组成两位数, 再找出最大的数;或先用较小的两个数字组成两位数,再找 出最小的数. " *"?KM 【例3】48后面第4个数是(  ),80前面第3个数是(  ). 52 77    根据100以内数的排列顺序填数时,应先确定前后,求 已知数前面的第几个数,就往前数几个数;求已知数后面的 第几个数,就往后数几个数. 1 找规律,填一填. 103  256后面第 5 个数是 (   ),72 前面两个数是 (   )和 (  ),与89相邻的两个数分别是(  )和(  ). 3 根据百数表填数.  4 用3,6,9三个数字中的两个组成两位数,最大的数是多少? 最小的数是多少? 5 按要求写一写. (1)写出个位上是1的两位数. 104  (2)写出十位上是5的所有的两位数. (3)写出个位和十位上的数相同的两位数. (4)一个两位数,十位上数字比个位上数字少3,这个数可能 是多少? 数学 一年级 下册4  37,73. 第4课时 谁的红果多 综合练习􀅰新设计 1 > > < > = > 2 小于50:38 25 35 43 20 大于50:68 72 90 3 答案不唯一.例如:3 4 8 4 75 73  4 5 4 刘敏 第5课时 小小养殖场 综合练习􀅰新设计 1 16个 24个 65个 ○ △ 270条 3

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