内容正文:
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第2课时 看一看(二) (教材第20页
知识一 判断从不同方向看到的单一物体的形状
(教材第20页例题)
从不同方向观察,说说你看到了什么.
1.理解题意
小明、小华和小亮分别从三个不同的方向观察同一辆小汽车,
小明从上面观察,小华从侧面观察,小亮从后面观察.
2.探究三人分别看到了小汽车的哪一面
小明是从上面往下看的,所以能够看到小
汽车的上面,即车顶,观察车顶的特征:有
车顶灯、车顶盖等.
小华是从侧面看的,观察小汽车的侧面特征:有小汽车的车门、
两个轮胎.
小亮是从后面看的,观察小汽车的后面特征:有车牌号、后尾
灯、两个后轮胎.
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3.规范解答
从上、下、前、后、左、右观察物体时,可以通过有代表性
的标志去判断从各个方向观察到的形状.
知识二 根据物体的特点,判断从不同方向观察到的物体的形状
(教材第20页例题)
从书包的背面看,会看到哪幅图? (画“√”)
从书包的侧面看,会看到哪幅图? (画“○”)
1.理解题意
图中给出了一个书包,要想知道从书包的背面和侧面分别看到
的是哪幅图,需要先知道书包的背面和侧面的特征,再进行
选择.
60
2.探究书包不同面的特征
根据书包各个面的特征,发现书包的背面有背带,书包的侧面
比较窄(近似于长方形).
3.解决问题
在实际观察物体的过程中,可以根据物体各个面的形状
特征,想象是从哪个方向观察的.
#" L,+'+'J#
没有站在观察者的位置去观察,而是按照从自己的位置观察看
到的形状来判断,从而造成错误.
【例1】小女孩看到的是哪幅图? 在( )里画“√”.
( ) ( )
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正确解答:
( ) (√ )
D*>"?KMU0M0MU*K
【例2】连一连,说一说.
从不同的方向观察智慧老人,淘气从后面看智慧老人,看到的是
书的底部,笑笑从侧面看智慧老人,看到的是书的正面.
解答这类题目时,要先确定物体每个面的特征,再把自
己置身于图片中观察者的位置更容易判断观察到的形状.
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1 它们分别看到的是什么? (连一连.)
2 看一看,说一说,淘气和笑笑分别看到的是哪幅图?
(1)
(2)
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3 连一连.
4 观察下图,在从上面看到的图形下面画“√”,在从侧面看到的
图形下面画“○”.
( ) ( ) ( )
5 有一个正方体,6个面上分别写着1,2,3,4,5,6,小强从不同
的方向观察的结果如下图所示.1的对面是( ),2的对面
的( ),3的对面是( ).
本书参考答案 3
29 9 7 7 8 8
二、114-8=6 18-9=9
212-4=8
311-9=2
4 (1)13-5=8
(2)13-5=8
二 观察物体
第1课时 看一看(一)
综合练习新设计
1
2
3 (1) √ (2) √
4
5
6 小兵 小明 小雨 小红
第2课时 看一看(二)
综合练习新设计
1
2 略
3
4 (√ ) ( ) ( )
55 4 6
整理和复习
归类练习
一、1 √ ○
2
二、1
2 √ ○
3
三 生活中的数
第1课时 数 花 生
综合练习新设计
1 略
2 三十五 三十六 三十七 三十八
三十九
五十一 五十二 五十三 五十四
五十五
六十八 六十九 七十 七十一 七十二
八十六 八十七 八十八 八十九 九十
3 二十四 二十六
4 一共有二十盒糖果.
第2课时 数 一 数
综合练习新设计
1 三十六 四十八
2 (1)八十二 八十四 八十六
(2)九十 九十五 一百
(3)七十 六十 五十
3 三十九 四十二
47 9 5
第3课时 数 豆 子
综合练习新设计
1 略 25 4 54 2 5 25
376 七十六 44 四十四
100 一百 50 五十
4 这个两位数可能是18,27,36,45,54,63,
72,81,90.
56个.组 成 的 两 位 数 有 35,53,57,75,