第1部分 第4章 微专题 特殊三角形中的分类讨论~微专题 构造含特殊角的直角三角形(无答案版)-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考数学精讲册

2024-02-22
| 2页
| 172人阅读
| 3人下载
教辅
河南智熊文化科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

微专题特殊三角形中的分类讨论 类型1等腰三角形的顶角或底角不确定而引 生刀小试 起的分类讨论 2.(1)如图,在矩形ABCD中,AB=12.若点E 问题:已知等腰三角形的一个角为《,确定 在线段BC上,BE=5,EF⊥AE交CD于 顶角或底角的度数时: 点F,△CEF沿EF折叠,使C落在C 分情况: 处,当△AEC'为以 ①若a为钝角,则为顶角,底角的度数为 AE为腰的等腰三 180°-c; 角形时,BC= 2 ②若α为直角,则α为顶角,且该三角形为等腰 (2)如图,平面直角坐标 直角三角形,底角为45°; 系中,矩形ABOC的边BO,CO分别在x ③若:为锐角,则当α为顶角时,底角为 轴,y轴上,点A的坐标为(-8,6),点P 1809-a,当a为底角时,顶角为180°-2a 在矩形ABOC的内部 2 点E在BO边上,满足 牛刀小试 △PBE∽△CBO,当 1.(1)等腰三角形的一个角是80°,则它的顶角 △APC是等腰三角形 是 时,P点坐标为 (2)若等腰△ABC的一个外角等于130°,则 该三角形的顶角等于 类型3直角三角形的直角顶点不确定而引起 (3)若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹 的分类讨论 角为40°,则这个等腰三角形的底角的度 问题:已知点A,B和直线l,在1上求一点P,使 数是 △PAB为直角三角形 类型2等腰三角形的腰或底不确定而引起的 分情况:①以点A为直角顶 分类讨论 点,即∠BAP=90°:②以点 问题:已知点A,B和直线,在1上求点P,使 B为直角顶点,即∠ABP= △PAB为等腰三角形 90°;③以点P为直角顶点,即∠APB=90° 作图找点:①过点A作 B AB的垂线,与已知直线1 的交点P,即为所求; 分情况:对于等腰三角形腰和底边不确定问题, ②过点B作AB的垂线, P 需分三种情况讨论,即三角形的三条边两两 与已知直线I的交点P2即为所求:③取AB的 为腰 中点Q,以点Q为圆心、QA的长为半径画圆,与 已知△PAB为等腰三角形,则有①AB= 已知直线I的交点P3,P,即为所求 AP:②AB=BP:③AP=BP三种情况 生刀小试 作图找点:①情况一:以 3.如图,在△ABC中,AB= AB为腰,分别以点A,B为 AC=10,BC=16,D是 圆心、以AB长为半径画 BC边上的动点,点B 圆,与直线I的交点P, 关于直线AD的对称点 P2,P4,P即为所求; 为B',连接AB'交BC ②情况二:以AB为底,作线段AB的垂直 于E,当△DEB'为直角三角形时,BD的长是 平分线与直线1的交点P,即为所求 106 微专题 构造含特殊角的直角三角形 类型 构造方法 结论 牛刀小试 1.如图,在口ABCD中,AB=5,BC=4, 为的五 AB=AD=2BD ∠BCD=60°,以点A为圆心,适当长为 半径作弧,分别交AD,AB于点M,N, 再分别以点M,N为圆心,大于?M 45 BE =2AB=2AE 的长为半径作弧,两弧交于点P,连接 题设任意三角形, AP并延长交CD于点E,则四边形 但含45°角 ABCE的面积是 角的直角三角形 BC =2BF=2CF ∠BAD=∠ADB=45 AD =2AB=2BD A.6 B.12C.65D.12/5 2.如图,已知,在R△ABC中,∠ACB= 题设直角三角形, ∠BCE=∠BEC=45 90°,中线AE与CF交于点P,PF=1, 不含45°角 CE =BC =BE 则AB的长度为 ( h30 AG-4C-cG A.3 c片 D.6 3.如图,△ABC中,BD⊥AB,BD,AC相交 题设任意三角形, B H 但含30°角 于点D,AD= 号AC,AB=2,∠ABC= 含。0角的直角三角形 30 w-c 150°,则△DBC的面积是 ∠BCF=30°, ∠BFC=60°, CF=3BC 题设直角三角形, ∠AGB=30°, 不含30°角 ∠BAG=60°, BA=L 107

资源预览图

第1部分 第4章 微专题 特殊三角形中的分类讨论~微专题 构造含特殊角的直角三角形(无答案版)-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考数学精讲册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。